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À propos des aires (II)

Groupe « Activités mathématiques au collège »

Résumé de l’article

Après avoir proposé dans le n°438 du Bulletin Vert un texte général sur la notion d’aire, le groupe « Activités mathématiques au collège » présente ici une série d’activités concernant les aires.
Deux approches indépendantes et complémentaires : l’une utilisant la proportionnalité entre les aires et les masses (sous certaines conditions), l’autre utilisant des transformations de surfaces « matérielles » ou géométriques. Il est question de pesées, de tangrams de puzzles, etc.

Plan de l’article

  • Introduction
  • Aires par pesées
  • Le Tangram
  • Puzzles et mesures d’aires
  • Même aire
  • Problèmes d’aires
  • Aires : Comparaison, Évaluation
  • Annexe
    • Approche de la formule de l’aire du triangle
    • Le TANGRAM
    • Puzzles et mesures d’aires
    • Même aire
    • Problèmes d’aires

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