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Liste des ateliers du dimanche

Brigitte CHAPUT

- 22 mars 2015 -

P1-01 : Maths & Manips à l’école maternelle (Marie-France GUISSARD, Valérie HENRY, Pauline LAMBRECHT)

P1-02 : En dire MOINS sur les fractions pour que les élèves comprennent PLUS (Jean TOROMANOFF)

P1-03 : Pour se lancer dans une pratique régulière des tâches complexes (Lise MALRIEU, Isabelle FLAVIER)

P1-04 : Enjeux de l’enseignement de la géométrie à la transition école/collège (Sylvie HENRY, M’Hammed ENNASSEF, Patrick GIBEL)

P1-05 : Nombres et musées, histoires, historiettes (Marie-Noëlle RACINE)

P1-06 : Découvrir les graphes dès l’école primaire (Joëlle LAMON)

P1-08 : Construire une ressource WIMS à partir d’une capacité attendue de Seconde (André GNANSOUNOU, Ana MESQUITA LOBO, Bernadette DENYS)

P1-09 : Les angles en Cinquième : une grandeur vivante de la terre aux étoiles (Jean-Paul MERCIER, Thierry CHEVALARIAS, Matthieu GAUD)

P1-10 : Exploiter un diagnostic pour organiser l’enseignement en algèbre (Julia PILET, Brigitte GRUGEON-ALLYS)

P1-11 : Progressions géométriques et récréations mathématiques (Alain CORRE)

P1-12 : Les cartes tournantes du ciel (Pierre CAUSERET)

P1-13 : Créons un espace math & magique gravitant autour de nos lieux de vie (Dominique SOUDER)

P1-14 : La statistique pour chercher, modéliser, raisonner, communiquer... (Philippe DUTARTE, Marthe-Aline JUTAND)

P1-15 : Rosace du temple de Diane à Nîmes (Roger ALLET, Martine ALLET)

P1-16 : Réalité augmentée 3D & impression 3D (Carole LE BELLER)

P1-17 : Ciel ! Des élèves du lycée Lyautey et leurs créations avec Cabri 3D (Myriam BOULOC ROSSATO, Jean-Jacques DAHAN)

P1-18 : Progresser En Groupe (PEG) : pédagogie collaborative adaptée aux maths (Christophe RABUT, Martine BRILLEAUD, Kouider BEN NAOUM)

P1-19 : La théorie des ensembles (René CORI)

P1-20 : Probabilités : un problème historique en classe (Martine BÜHLER)

P1-21 : Algorithmes "dynamiques" (Isabelle NEZRY)

P1-22 : Scilab et les images numériques (Anne-Marie AEBISCHER, Françoise DE LABACHELERIE )

P1-24 : Python et ISN (Frédéric LAROCHE)

P1-25 : WIMS, un serveur d’exercices interactifs : découverte et prise en main (Marie-Claude DAVID, Chantal CAUSSE)

P1-26 : La récursivité (Roger CUPPENS)

P1-27 : Aire : ses concepts du primaire à l’Université (Michel CARRAL)

P1-28 : Existe-t-il vraiment un "sens du nombre" ? (Olivier KELLER)

P1-30 : Communiquer avec les outils EpsilonWriter, EpsilonChat, forums (Christophe VIUDEZ, Jean-François NICAUD)

P1-31 : Enseigner avec les intelligences multiples à l’école et ailleurs… (Claudine CHEVALIER)

P1-32 : Triangles (Denis CHADEBEC)

P1-33 : Dessiner de beaux entrelacs, ou trouver le bon langage (Christian MERCAT)

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