Les dossiers

- Bulletin n° 489 :
un réseau riche de quarante ans d’expérience au service de la formation continue des enseignants, aujourd’hui affronté à la diminution de ses moyens
- Bulletin n° 488 :
Approches de la résolution des problèmes arithmétiques par des abaques
Approches de la résolution des problèmes arithmétiques par des abaques
- Bulletin n° 487 :

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