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Actualités

- Lu dans le Bulletin de veille Déficience visuelle n° 18 – Février 2017 de l’INS HEA (http://www.inshea.fr/)

Parution d’un article de LEWI-DUMONT Nathalie, ARNETON Mélissa et PUUSTINEN Minna.

Comment des professeurs de mathématiques s’adaptent-ils aux besoins des élèves déficients visuels ? Carrefours de l’éducation - N° 42 - décembre 2016.

Les recherches indiquent que la déficience visuelle (malvoyance, cécité) peut engendrer un handicap dans les apprentissages en géométrie, dans la lecture de tableaux ou les notations mathématiques. Les auteurs ont voulu savoir comment les enseignants de mathématiques du secondaire s’adaptent à ces situations d’enseignement.

 
 Bulletin officiel n°30 du 25 août 2016

http://www.education.gouv.fr/pid285...

Bulletin officiel n°30 du 25 août 2016

Scolarisation des élèves en situation de handicap

Parcours de formation des élèves en situation de handicap dans les établissements scolaires

NOR : MENE 1612034C

circulaire n° 2016-117 du 8-8-2016

MENESR - DGESCO A1-3 - MASS

 

 Parution du guide ONISEP
L'orientation des élèves handicapés

Liens

 

 La scolarisation des élèves handicapés : sur le site du ministère de l’Education Nationale

Guide pour la scolarisation des enfants et adolescents handicapés.

- Sur le site Eduscol : Guide des technologies au service de l’intégration des élèves porteurs de handicaps

Textes

 

Site à consulter : Curiosphere TV : des vidéos, des dossiers interactifs