Au fil des maths-Le bulletin de l’APMEP
Consignes d’écriture
pour
Une expérience professionnelle intéressante ?
Un point de vue sur le monde éducatif en général ou sur l’enseignement des mathématiques en particulier ?
Des ressources à faire connaître ?
Pour le n°532, si des contributions intéressantes ont eu lieu dans votre académie lors de la Semaine des Mathématiques 2018, c’est l’occasion de les faire découvrir.
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Dates limite pour la réception des V1 | Date parution |
| Mathématiques et langage Bulletin n°528 | Fin février 2018 | Juin 2018 |
| La différenciation Bulletin n°529 | Début mai 2018 | Septembre 2018 |
| Le cercle Bulletin n°530 | Début août 2018 | Décembre 2018 |
| Les maths à portée de main (faire des mathématiques en manipulant) Bulletin n°531 | Début novembre 2018 | Mars 2019 |
| Mathématiques et mouvement Bulletin n°532 | Début février 2019 | Juin 2019 |
| Le travail en équipe Bulletin n°533 | Début mai 2019 | Septembre 2019 |
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