ETUDES

Enseignement mathématique et linguistique ou comment utiliser les faits de langue à des fins d’enseignement de la mathématique : quelques exemples de problèmes (Y. GENTILHOMME)
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ÉCHANGES

A propos du complémentaire et de la notion d’ensemble (J. ADDA)
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Strict-tease (J.-M. CHEVALLIER)
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Parenthèses et associativité (L. DUVERT)
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Sur les permutations strictes et les coïncidences (B. EHRHART)
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DANS NOS CLASSES

Initiation aux espaces vectoriels (M. GLAYMANN)
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BIBLOGRAPHIE

Sur la dynamique des groupes (P. FERRAN)

Sur les tables numériques Laborde (G. WALUSINSKI)

Misère des documents officiels (G. WALUSINSKI)

DOCUMENTS OFFICIELS (ou presque)

Projets de programmes de Terminales B, C, D, E établis par la commission Lichnérowicz
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VIE DE L’A.P.M.

Comité du 12 avril 1970 et audience ministérielle du 17 avril 1970

Les annonces

Belin, Bordas, Colin, Curta, Delagraves, Desvisgnes ; L’Ecole, Fouchet, Gauthier-Villars, Hachette, Hatier, Magnard, Masson, OCDL, Renaux, Vuibert, Wesmael