Bulletin 370 Septembre 1989
Editorial
Femmes, femmes, femmes (E. BUSSER)
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Didactique
Travail en petits groupes dans l’enseignement post-obligatoire ()
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Journées Nationales Rouen 1988
Quelques informations et réflexions (M. DUMONT)
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De l’utilité des mathématiques et des mathématiciens (J.J. DUBY)
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Table ronde : la parole aux enseignants - « Susciter la curiosité » pour et par notre enseignement
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Mathématiques en révolution, Paris 1989 ()
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Dans nos classes
Le travail scientifique". Pourquoi ? Mise en situation par réalisation du système scalaire à l’échelle du lycée Michelet (J. AYMES)
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Simple remarque à propos d’un tableau d’aide-mémoire (E. KOSMANEK)
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La classe de seconde (S. GASQUET)
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Une présentation possible de la notion de limite à partir des fonctions monotones (A. ANTIBI)
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Études et échanges
Ptolémée, Al Kashi et les tables naturelles (M. GLAYMANN )
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A propos du plan Monory : des pourcentages hasardeux (J. BOLON)
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Géométrie de position (J. KUNTZMANN )
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Un exemple de « situation-problème » en géométrie dans l’espace (J. VERDIER)
la fiche publimath
Les problèmes de l’A.P.M.E.P. (D. ROUX)
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Concours France-URSS ()
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Matériaux pour une documentation
Tribune libre
Enseigner les mathématiques aujourd’hui (F. BOULE)
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Texte d’opinion (J.F. BOUDINE)
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Vie de l’Association
Compte-rendu du Bureau spécial du 15 mai 1989
Calendrier A.P.M.E.P. 1989
Nos annonceurs
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DIDIER
CASIO