Editorial

Petit cours de mathématiques à l’usage des « faiseurs d’opinion » (Michel Fréchet)

In memoriam (Henri Bareil)

Dans nos classes

Aire et périmètre des rectangles (Frédéric Butz)
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Les mathématiques sont-elles tombées du ciel ? (Julien Dichant)
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À propos des TPE et de leur avenir (Laurent Robin)
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À propos du Bac S 2003
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Dossier : Regards sur l’enseignement des maths à l’étranger

Présentation (Christiane Zehren)

Enseigner les mathématiques aujourd’hui. Pourquoi ? Pour qui ? Comment ? (Michèle Artigue)
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Enseigner la démonstrationen mathématiques, c’est quoi ? pourquoi ? pour qui ? comment ? (Richard Cabassut)
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L’enseignement de la géométrie en France et en Italie : quels choix et quels effets sur la formation des élèves (Valentina Celi)
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Processus de preuve dans la pratique de l’enseignement : analyses comparatives allemandes et françaises en quatrième (Christine Knipping)
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Pour chercher et approfondir

Wims : serveur d’exercices mathématiques interactifs (Fabrice Guérimand)
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Problèmes de robinet, problèmes de retraite (Daniel Reisz)
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Inégalités dangereuses (Georges Lion)
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Le passage de Vénus : une aubaine pour les enseignants (Arkan Simaan)
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Alcoolémie et proportionnalité (Jean-Pierre Friedelmeyer)
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Les problèmes de l’APMEP (François Lo Jacomo)
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Matériaux pour une documentation
 « Pascal. Le calcul et la théologie ».
 Les journées mathématiques X-UPS.
 Groupes finis, journées X-UPS 2000
 Pavages, journées X-UPS 2001
 La fonction zêta, journées X-UPS 2002
 L’erreur de Descartes. La raison des émotions
 L’enseignement mathématique à l’école primaire de la révolution à nos jours textes officiels. Tome 1 : 1791-1914

Pour un inventaire
 Logique mathématique
 Statistique explicative appliquée
 Que savez-vous de l’outil mathématique ?

Nouvelles Brochures :
 Faire de la Géométrie supérieure en jouant... avec Cabri Géomètre II
 Olympiades Mathématiques de Première 2003
 Réflexions sur les programmes du collège et de l’école élémentaire
 Jeux MATHADOR et MATHADOR Junior

Nos annonceurs :

Casio (troisième de couverture).