513

Bulletin 513 Mars-Avril 2015

Éditorial

Nous y voilà… et maintenant demain !(Bernard Egger)

Dans nos classes

Représenter plus pour démontrer plus (Michel Lafond).
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Les nouveaux ateliers scolaires de la Cité de l’Espace
(Christophe Chaffardon)
 
Site de la Cité de l’Espace

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Dossier : Rallyes et compétitions entre équipes

Présentation (Paul-Louis Hennequin)

Les rallyes mathématiques dans les IREM (Patrick Frétigné
& Thierry Mercier).
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Les rallyes mathématiques dans les IREM : trois exemples
(Thierry Mercier, Patrick Frétigné & Jean Fromentin).
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Tournoi français des jeunes mathématiciens et mathématiciennes
(Mathieu Lequesne).
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Le Kangourou des mathématiques (André Deledicq) et le Kangourou au collège Jules Ferry( (André Deledicq et Gérard Martin)
 
Site du Kangourou des Mathématiques

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Bombyx, le rallye mathématique de Ganges et de l’académie de
Montpellier
(Jean Versac)
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Concours de calcul mental, rapide mais réfléchi : « Jeux de nombres
en 7’timanie »
(Pierre Marthe)
Sitographie :  
Organisation (sujets non téléchargeables)
Organisation (sujets téléchargeables)

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Pour chercher et approfondir

Pourquoi nous sommes tous doués en mathématiques
(Stanislas Dehaene & Catherine Combelles).
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La récursivité ou l’algorithmique sans boucle (Roger Cuppens)
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Mathématiques en environnement multimédia (Gérard Kuntz)
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Exercices de-ci de-là (Bruno Alaplantive)
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Problèmes (Max Hochart)
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Matériaux pour une documentation .
 Calendrier mathématique 2015, un défi quotidien
 La possibilité des nombres
 Scientaisies. Chroniques narquoises d’un mathématicien
 La géométrie dans le monde végétal.
 Méthodes robustes en statistique
 Maths & Magiques – 50 tours pour découvrir les notions mathématiques.
 Le paradoxe de Fermi.
 Les constructions mathématiques avec des instruments et des gestes
 199 énigmes mathématiques de 13 à 113 ans
 Énigmes mathématiques corrigées du lycée à Normale Sup’
 Parlez-vous maths ? Le langage mathématique dans tous ses états
 La maison des mathématiques

Courrier des lecteurs

Quelques remarques à propos de l’article de Jean-Yves Larrieu sur
l’enseignement de la logique
(Jacques Chayé) .

P.-S.

Image de couverture : Représentation d’une somme de cubes (cf. page 136)

Prix du numéro : 20 €

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