Voici, par ordre chronologique inverse de parution, les numéros des Cahiers pédagogiques axés sur l’enseignement des mathématiques : « Des maths pour tous » ; n° 529 ; mai 2016. « Compétences et (...)

Le dossier du n° 529 (mai 2016), intitulé « Des maths pour tous », comprend une trentaine d’articles variés (concernant essentiellement l’école primaire et le collège)...