Fractions et pourcentages en cours moyen : investir ces notions dans des situations transversales

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Résumé

Quelles activités proposer pour travailler les fractions et les pourcentages dans des contextes autres que l’enseignement des mathématiques ?
Je voudrais montrer comment la mise en place de manipulations concrètes voire ludiques (en histoire, géographie, sciences, art, sport) renforce, ou prépare, la connaissance d’une notion et donne du sens aux calculs.

L’intervenante :
Agnès GATEAU est professeure des écoles. Elle enseigne dans le département de l’Yonne en classe de CM1/CM2.

Séances et inscriptions

Les séances se sont déroulées aux dates suivantes :

- mercredi 14 mars 2012 de 18 h à 19 h 30
- jeudi 22 mars 2012 de 20 h à 21 h 30

Rappel : Chaque collègue aura droit à deux vidéos conférence. Au delà, seuls les adhérents pourront bénéficier de ce service offert par l’APMEP.

Présentation générale des conférences de l’APMEP

Comment participer à une conférence : mode d’emploi

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 Conférence d'Agnès GATEAU