Il s’agit du dernier bulletin de l’association des professeurs de
mathématiques de l’enseignement public sous sa forme actuelle dite « bulletin vert » ; lors de la parution du prochain numéro, il aura adopté sa nouvelle apparence : celle d’« Au fil des maths – le bulletin de l’APMEP ».
Il s’agit ensuite d’un numéro double : il rassemble les articles du numéro 525
et, face à chacun d’eux, une sélection d’articles miroirs, parus dans d’anciens
numéros du bulletin et qui forment le contenu du numéro 526. Il ne s’agit pas
d’un best of du BV, la centaine de pages disponibles n’y aurait pas suffi, mais
d’une dizaine de textes publiés entre les années 70 et les années 90, qui font
écho aux préoccupations et débats d’aujourd’hui.

Dans ce numéro un dossier « Mathématiques et interdisciplinarité ».

Dans ce numéro, un dossier : Récréations mathématiques.

Dans ce numéro un dossier : « Les grandes réformes ».

Dans ce numéro un dossier « Optique et géométrie »

Dans ce numéro, un dossier « Cohérence des enseignements scientifiques »

Dans ce numéro, un dossier « Pierre de Fermat ».

dossier « Journées de Laon »

Dans ce numéro, un dossier : « Mathématiques et langues étrangères »

Dans ce numéro, un dossier « Cours en Ligne »

Dans ce numéro un dossier « Compétitions individuelles ».

Dans ce numéro, suite du dossier « Mathématiques et Ecriture ».

Dans ce numéro un dossier :" Rallyes et compétitions entre équipes".

Dans ce numéro un dossier « Collèges »

Dans ce numéro un dossier « Mathématiques et écriture ».

Dans ce numéro un dossier : Collège.