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Quelles mathématiques pour tous ?

Armelle BOURGAIN , Catherine Ranson

François Moussavou [1]

Résumé

Comment concilier les exigences de la formation de citoyens éclairés et celles de futures élites scientifiques et techniques ?
Quelques réflexions de l’auteur sur cette difficile question : les programmes de collège entre 2005 et 2016, la géométrie dans les métiers du bâtiment... illustrée en annexe par des documents pour la préparation du baccalauréat Professionnel technicien du bâtiment, organisation et réalisation du gros-oeuvre.

Plan de l’article

  • Mathématiques pour tous – Mathématiques pour spécialistes – Mathématiques pour experts
    Quelles mathématiques pour tous ? une question qui interroge…
  • Les mathématiques du socle : les mathématiques pour tous.
  • Mathématiques pour spécialistes
  • En guise de conclusion
  • ANNEXE

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(Article mis en ligne par Catherine Ranson)

[1] francois.moussavou@free.fr