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	<title>APMEP</title>
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	<description>Site officiel de l'APMEP</description>
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	<image>
		<title>APMEP</title>
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<item xml:lang="fr">
		<title>La loi binomiale sans combinatoire</title>
		<link>https://www.apmep.fr/La-loi-binomiale-sans-combinatoire-10581</link>
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		<dc:date>2015-04-26T19:03:23Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Georges Lion</dc:creator>



		<description>&lt;p&gt;L'article ci-dessous propose une fa&#231;on originale d'introduire les coefficients binomiaux. Nous le publions car la d&#233;marche nous para&#238;t int&#233;ressante. N&#233;anmoins cette approche nous semble peu conforme &#224; l'esprit des nouveaux programmes de Premi&#232;re S, dont les commentaires excluent toute formule g&#233;n&#233;rale pour ces coefficients. Nous reviendrons sur ce sujet dans un prochain article.&lt;/p&gt;

-
&lt;a href="https://www.apmep.fr/Les-dossiers" rel="directory"&gt;Les dossiers&lt;/a&gt;


		</description>



		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Solution du probl&#232;me d'antan n&#176;7</title>
		<link>https://www.apmep.fr/Solution-du-probleme-d-antan-no7-10034</link>
		<guid isPermaLink="true">https://www.apmep.fr/Solution-du-probleme-d-antan-no7-10034</guid>
		<dc:date>2012-07-03T07:44:18Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Georges Lion</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Voici la solution au probl&#232;me paru dans le Bulletin n$^o$ 487 et propos&#233;e par un fid&#232;le lecteur, Georges LION. Nous tenons &#224; le remercier pour sa fid&#232;le participation &#224; cette rubrique. &lt;br class='autobr' /&gt;
Ceci est la derni&#232;re rubrique. Elle avait &#233;t&#233; initi&#233;e pour pr&#233;parer le centenaire de notre association. &lt;br class='autobr' /&gt;
Solution &#224; l'ancienne &lt;br class='autobr' /&gt;
L'&#233;nonc&#233; semble accepter de bonne gr&#226;ce que sans d&#233;monstration, le lieu de A soit reconnu comme un arc passant par B et C et contenu dans un cercle $\gamma$. &lt;br class='autobr' /&gt;
Calcul des angles (&#8230;)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://www.apmep.fr/Vers-le-centenaire-de-l-APMEP" rel="directory"&gt;Le centenaire de l'APMEP1910 &#8212; 2010&lt;/a&gt;


		</description>



		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>A propos du sujet de Baccalaur&#233;at S 2005</title>
		<link>https://www.apmep.fr/A-propos-du-sujet-de-Baccalaureat</link>
		<guid isPermaLink="true">https://www.apmep.fr/A-propos-du-sujet-de-Baccalaureat</guid>
		<dc:date>2006-03-24T17:06:21Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Georges Lion</dc:creator>


		<dc:subject>D&#233;bats</dc:subject>
		<dc:subject>BGV</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;Page 5, en haut de la colonne du milieu, le BGV n&#176; 123 vient de nous apprendre l'opinion du Bureau de l'APMEP au sujet de l'exercice 2 (hors sp&#233;-maths ) du Baccalaur&#233;at m&#233;tropolitain 2005. Selon ladite instance, cet exercice aurait pu &#234;tre l'occasion d'une prise d'initiative si les candidats en avaient &#233;t&#233; explicitement inform&#233;s. Il me semble au contraire que la structure m&#234;me de l'&#233;nonc&#233; &#171; ligotait &#187; le candidat dans le carcan d'une m&#233;thode bien d&#233;finie en raison des &#233;l&#233;ments suivants : (&#8230;)&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://www.apmep.fr/Le-BGV-125" rel="directory"&gt;Le BGV 125&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://www.apmep.fr/BGV-debat" rel="tag"&gt;D&#233;bats&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.apmep.fr/BGV" rel="tag"&gt;BGV&lt;/a&gt;

		</description>



		

	</item>



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