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	<title>APMEP</title>
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	<description>Site officiel de l'APMEP</description>
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		<title>APMEP</title>
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		<title>&#201;preuve anticip&#233;e de math&#233;matiques, session 2027</title>
		<link>https://www.apmep.fr/Epreuve-anticipee-de-mathematiques-19-fevrier-2025</link>
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		<dc:date>2025-06-12T16:38:57Z</dc:date>
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		<dc:subject>Lyc&#233;e LEGT</dc:subject>

		<description>&lt;p&gt;mercredi 19 f&#233;vrier 2025&lt;br class='autobr' /&gt;
audition par diff&#233;rents repr&#233;sentants de la DGSECO et l'inspection g&#233;n&#233;rale&lt;br class='autobr' /&gt;
document pr&#233;paratoire&lt;/p&gt;

-
&lt;a href="https://www.apmep.fr/LEGT-analyses-et-actualites" rel="directory"&gt;LEGT r&#233;flexions, analyses et actualit&#233;s&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://www.apmep.fr/lycee_pro" rel="tag"&gt;Lyc&#233;e LEGT&lt;/a&gt;

		</description>



		
		<enclosure url="https://www.apmep.fr/IMG/pdf/25-02-19-Audition-epreuve-anticipee-BAC.pdf" length="173915" type="application/pdf" />
		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>La nouvelle &#233;preuve anticip&#233;e de culture math&#233;matique en premi&#232;re</title>
		<link>https://www.apmep.fr/lycee_eacm2026_mars_2025</link>
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		<dc:date>2025-03-29T16:45:39Z</dc:date>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		


		<dc:subject>Actualit&#233;s</dc:subject>
		<dc:subject>Lyc&#233;e LEGT</dc:subject>

		<description>&lt;p&gt;samedi 29 mars 2025&lt;br class='autobr' /&gt;
on en parle en commission et au Comit&#233; national&lt;br class='autobr' /&gt;
analyse et position de l'APMEP&lt;/p&gt;

-
&lt;a href="https://www.apmep.fr/LEGT-analyses-et-actualites" rel="directory"&gt;LEGT r&#233;flexions, analyses et actualit&#233;s&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://www.apmep.fr/Actualites" rel="tag"&gt;Actualit&#233;s&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.apmep.fr/lycee_pro" rel="tag"&gt;Lyc&#233;e LEGT&lt;/a&gt;

		</description>



		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>La fin de la d&#233;mocratisation scientifique ?</title>
		<link>https://www.apmep.fr/La-fin-de-la-democratisation-scientifique-20241128</link>
		<guid isPermaLink="true">https://www.apmep.fr/La-fin-de-la-democratisation-scientifique-20241128</guid>
		<dc:date>2024-11-28T14:27:52Z</dc:date>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		


		<dc:subject>Lyc&#233;e LEGT</dc:subject>
		<dc:subject>Collectif Maths&amp;Sciences</dc:subject>
		<dc:subject>Presse</dc:subject>

		<description>&lt;p&gt;communiqu&#233; du 28 novembre 2024&lt;br class='autobr' /&gt;
par le collectif Maths&amp;Sciences&lt;/p&gt;

-
&lt;a href="https://www.apmep.fr/LEGT-analyses-et-actualites" rel="directory"&gt;LEGT r&#233;flexions, analyses et actualit&#233;s&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://www.apmep.fr/lycee_pro" rel="tag"&gt;Lyc&#233;e LEGT&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.apmep.fr/Collectif-Maths-Sciences" rel="tag"&gt;Collectif Maths&amp;Sciences&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.apmep.fr/Presse" rel="tag"&gt;Presse&lt;/a&gt;

		</description>



		
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	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Baisse des filles en sciences depuis la r&#233;forme</title>
		<link>https://www.apmep.fr/Baisse-des-filles-en-sciences-depuis-la-reforme-2024-06-18</link>
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		<dc:date>2024-06-18T19:37:00Z</dc:date>
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		<dc:subject>Lyc&#233;e LEGT</dc:subject>
		<dc:subject>Collectif Maths&amp;Sciences</dc:subject>
		<dc:subject>Presse</dc:subject>

		<description>&lt;p&gt;communiqu&#233; du 18 juin 2024&lt;br class='autobr' /&gt;
par le collectif Maths&amp;Sciences&lt;br class='autobr' /&gt;
un probl&#232;me majeur et persistant&lt;/p&gt;

-
&lt;a href="https://www.apmep.fr/LEGT-analyses-et-actualites" rel="directory"&gt;LEGT r&#233;flexions, analyses et actualit&#233;s&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://www.apmep.fr/lycee_pro" rel="tag"&gt;Lyc&#233;e LEGT&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.apmep.fr/Collectif-Maths-Sciences" rel="tag"&gt;Collectif Maths&amp;Sciences&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.apmep.fr/Presse" rel="tag"&gt;Presse&lt;/a&gt;

		</description>



		
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	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Mission &#171; exigence des savoirs &#187; pour &#233;lever le niveau de notre &#201;cole</title>
		<link>https://www.apmep.fr/Mission-exigence-des-savoirs-7-novembre-2023</link>
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		<dc:date>2023-12-22T15:49:22Z</dc:date>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Le Bureau National</dc:creator>


		<dc:subject>Lyc&#233;e</dc:subject>
		<dc:subject>Presse</dc:subject>

		<description>&lt;p&gt;audition par le GT Lyc&#233;e&lt;br class='autobr' /&gt;
du mardi 7 novembre 2023&lt;br class='autobr' /&gt;
positions et propositions de l'APMEP&lt;/p&gt;

-
&lt;a href="https://www.apmep.fr/LEGT-analyses-et-actualites" rel="directory"&gt;LEGT r&#233;flexions, analyses et actualit&#233;s&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://www.apmep.fr/Lycee" rel="tag"&gt;Lyc&#233;e&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.apmep.fr/Presse" rel="tag"&gt;Presse&lt;/a&gt;

		</description>



		
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	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>R&#233;forme du lyc&#233;e g&#233;n&#233;ral : petites failles ou grandes fractures ?</title>
		<link>https://www.apmep.fr/Reforme-du-lycee-general-petites-failles-ou-grandes-fractures-20231017</link>
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		<dc:date>2023-10-18T05:20:07Z</dc:date>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		


		<dc:subject>Lyc&#233;e LEGT</dc:subject>
		<dc:subject>Collectif Maths&amp;Sciences</dc:subject>
		<dc:subject>Presse</dc:subject>

		<description>&lt;p&gt;mardi 17 octobre 2023&lt;br class='autobr' /&gt;
Tribune du Collectif Maths&amp;Sciences parue dans le mensuel La Recherche&lt;/p&gt;

-
&lt;a href="https://www.apmep.fr/LEGT-analyses-et-actualites" rel="directory"&gt;LEGT r&#233;flexions, analyses et actualit&#233;s&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://www.apmep.fr/lycee_pro" rel="tag"&gt;Lyc&#233;e LEGT&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.apmep.fr/Collectif-Maths-Sciences" rel="tag"&gt;Collectif Maths&amp;Sciences&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.apmep.fr/Presse" rel="tag"&gt;Presse&lt;/a&gt;

		</description>



		
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	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Bac 2024 : la douche froide</title>
		<link>https://www.apmep.fr/Communique-de-la-Conference-des-Associations-de-Professeurs-Specialistes-2023-10-17</link>
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		<dc:date>2023-10-17T19:26:00Z</dc:date>
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		<dc:subject>Lyc&#233;e</dc:subject>
		<dc:subject>Presse</dc:subject>
		<dc:subject>Conf&#233;rence Sp&#233;cialistes</dc:subject>

		<description>&lt;p&gt;communiqu&#233; du 17 octobre 2023&lt;br class='autobr' /&gt;
par la Conf&#233;rence des Associations de Professeurs Sp&#233;cialistes&lt;/p&gt;

-
&lt;a href="https://www.apmep.fr/LEGT-analyses-et-actualites" rel="directory"&gt;LEGT r&#233;flexions, analyses et actualit&#233;s&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://www.apmep.fr/Lycee" rel="tag"&gt;Lyc&#233;e&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.apmep.fr/Presse" rel="tag"&gt;Presse&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.apmep.fr/Conference-Specialistes" rel="tag"&gt;Conf&#233;rence Sp&#233;cialistes&lt;/a&gt;

		</description>



		
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	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Filles, maths, sciences : impasse, impairs et manques</title>
		<link>https://www.apmep.fr/Filles-maths-sciences-impasse-impairs-et-manques</link>
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		<dc:date>2023-09-25T05:13:35Z</dc:date>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		


		<dc:subject>Lyc&#233;e LEGT</dc:subject>
		<dc:subject>Collectif Maths&amp;Sciences</dc:subject>
		<dc:subject>Presse</dc:subject>

		<description>&lt;p&gt;dimanche 10 septembre 2023&lt;br class='autobr' /&gt;
tribune du Collectif Maths&amp;Sciences&lt;br class='autobr' /&gt;
parue dans le journal Le Monde&lt;/p&gt;

-
&lt;a href="https://www.apmep.fr/LEGT-analyses-et-actualites" rel="directory"&gt;LEGT r&#233;flexions, analyses et actualit&#233;s&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://www.apmep.fr/lycee_pro" rel="tag"&gt;Lyc&#233;e LEGT&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.apmep.fr/Collectif-Maths-Sciences" rel="tag"&gt;Collectif Maths&amp;Sciences&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.apmep.fr/Presse" rel="tag"&gt;Presse&lt;/a&gt;

		</description>



		
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	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Audition de l'APMEP et de la CFEM aupr&#232;s de l'Inspection G&#233;n&#233;rale</title>
		<link>https://www.apmep.fr/Audition-de-l-APMEP-et-de-la-CFEM-aupres-de-l-Inspection-Generale-15-fevrier-2023</link>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		


		<dc:subject>Lyc&#233;e LEGT</dc:subject>

		<description>&lt;p&gt;mercredi 15 f&#233;vrier 2023&lt;br class='autobr' /&gt;
compte-rendu&lt;/p&gt;

-
&lt;a href="https://www.apmep.fr/LEGT-analyses-et-actualites" rel="directory"&gt;LEGT r&#233;flexions, analyses et actualit&#233;s&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://www.apmep.fr/lycee_pro" rel="tag"&gt;Lyc&#233;e LEGT&lt;/a&gt;

		</description>



		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Filles, maths et sciences &#233;conomiques et sociales</title>
		<link>https://www.apmep.fr/Communique-du-Collectif-Maths-Sciences-du-6-fevrier-2023</link>
		<guid isPermaLink="true">https://www.apmep.fr/Communique-du-Collectif-Maths-Sciences-du-6-fevrier-2023</guid>
		<dc:date>2023-02-06T19:07:46Z</dc:date>
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		<dc:subject>Lyc&#233;e LEGT</dc:subject>
		<dc:subject>Collectif Maths&amp;Sciences</dc:subject>
		<dc:subject>Presse</dc:subject>

		<description>&lt;p&gt;communiqu&#233; du 6 f&#233;vrier 2023&lt;br class='autobr' /&gt;
par le Collectif Maths&amp;Sciences&lt;br class='autobr' /&gt;
Synth&#232;se des impacts de la r&#233;forme du lyc&#233;e g&#233;n&#233;ral sur les filles, les maths et les sciences &#233;conomiques et sociales.&lt;/p&gt;

-
&lt;a href="https://www.apmep.fr/LEGT-analyses-et-actualites" rel="directory"&gt;LEGT r&#233;flexions, analyses et actualit&#233;s&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://www.apmep.fr/lycee_pro" rel="tag"&gt;Lyc&#233;e LEGT&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.apmep.fr/Collectif-Maths-Sciences" rel="tag"&gt;Collectif Maths&amp;Sciences&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.apmep.fr/Presse" rel="tag"&gt;Presse&lt;/a&gt;

		</description>



		
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