2005 Caen

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- Les Journées Nationales à Caen du 21 au 24 Octobre 2005

- Le discours du président aux journées de Caen

- Un mot de la Présidente de Basse Normandie

- La cryptographie ou « Quand César, Fermat et Turing dînent à la même table »

- Le calcul des tresses.

- La théorie du choix social : de l’importance des mathématiques

- La maîtrise du vocabulaire spatial et temporel à l’Ecole primaire

- Des « savoirs didactiques » en formation d’enseignants de mathématiques

- A vos stats, citoyens !

- Compétences transversales

- Catégories et structures

- Le nombre et la numération aux cycles 1 et 2

- Ajustement de données expérimentales à une loi équirépartie

- L’invention d’un zéro

- Polyèdres convexes à faces régulières isométriques.

- Des activités mathématiques à l’école primaire.

- Connaître la formation des mots utilisés en mathématiques pour donner du sens

- D’une analyse possible d’énoncés de problèmes mathématiques vers un apprentissage de la langue à l’école

- Un enseignant dans une usine d’automobiles

- Se dépayser pour interroger les choix de l’enseignement français de la géométrie

- Mathématique à la mode de Dürer