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Réflexions sur la partie Mathématiques des Programmes des Cycles 2 et 3

Contributions à une analyse de la réforme du collège.

- 27 mai 2015 -

Agnès GATEAU est vice-présidente de l’APMEP en charge du premier degré

Ce texte du 11 mai 2015 est paru dans les actualités de la CFEM traitant des Projets de programmes mathématiques

Résumé :

La présentation très longue des attendus disciplinaires occulte la visibilité des spécificités de la refonte des programmes proposée par le CSP. L’usage du numérique permettrait d’opérer des choix différents en réservant certains aspects à des liens hypertextes. La quarantaine de pages dévolues à l’écriture des programmes gagnerait à être partagée différemment pour pouvoir approfondir l’exposé des spécificités de chaque cycle et l’explicitation des choix élaborés pour les enseignements.
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