Le site de l’APMEP (Association des Professeurs de Mathématiques de l'Enseignement Public)

Actualités de l'APMEP

Année des mathématiques 2019-2020

Conférence d'ouverture à la Sorbonne
Mercredi 2 octobre 2019 de 12h30 à 19h30 Lire la suite

Le BGV
Le BGV (Bulletin à Grande Vitesse) n° 207 mai-juin 2019 est téléchargeable au format PDF à partir de cette page. Lire la suite
Éditorial du BGV n°207
Le train fou des réformes
Actuellement, l’APMEP est au cœur de nombreux chantiers. Elle travaille activement pour faire entendre sa voix au ministère au sujet des nombreuses réformes qui sont en cours afin de favoriser un enseignement de mathématiques de qualité pour (...) Lire la suite
Match Point : une brochure APMEP pas comme les autres !
Une nouveauté du groupe JEUX de l’APMEP (voir BGV n° 207)
Offre spéciale de lancement des brochures n° 1022 : Match Point - Calcul & raisonnement et n° 1023 : Match Point - Matériel Lire la suite
Compte rendu de notre audition par la DGESCO du mardi 18 juin 2019
Consultation sur les projets de programme de terminale du lycée général et technologique
l’APMEP a été invitée par la DGESCO pour donner son avis sur les programmes de terminale des lycées général et technologique. Isabelle Le Naour, membre de la commission Lycées, et Michel Bourguet, membre du bureau, ont représenté l’association, en (...) Lire la suite
L’APMEP et la réforme du Lycée d’Enseignement Général et Technologique
Le point - Les vidéos - Lu dans la presse (mise à jour 22 juin 2019)
Vous trouverez dans cet article les contributions de l’APMEP et de ses partenaires dans le débat actuel sur la réforme du Lycée d’Enseignement Général et Technologique (LEGT) et du bac... Lire la suite
Compte-rendu de la rencontre avec le conseiller du Ministre
en charge des affaires pédagogiques au Ministère de l'Éducation Nationale
Alice Ernoult, présidente de l’APMEP – Michel Bourguet, membre du bureau national ont été reçus le vendredi 8 mars 2019. Sujets abordés : plusieurs points concernant l’enseignement des mathématiques en lien avec la réforme des lycées et de celle du (...) Lire la suite

Attendus et repères : pas de panique ! Ils ne sont pas prescriptifs !: Note de service vs loi ?
Nous reprenons ici l’analyse, écrite en réaction à la publication fin mai 2019 de la note de service indiquant les repères de progression et attendus de fin d ’année en mathématiques. Ce texte figure dans le BGV 207 (page (...)
Séminaires de contact eTwinning: Deux opportunités à ne pas rater pour les enseignants du 2nd degré en Mathématiques et pour les enseignants du 1er degré en Primaire.

Au fil des maths - Le bulletin de l'APMEP

Les fils rouges d’Au fil des maths
De la multiplication n° 527 au n° 532 Les maths à portée de main Lire la suite
Éditorial du n°532 Au fil des maths - Le bulletin de l’APMEP
Édition Avril-Mai-Juin 2019 « Les maths à portée de main »
Depuis deux ans, la notion de « manipulation » pour l’apprentissage des mathématiques est régulièrement évoquée dans les médias comme s’il s’agissait d’une grande nouveauté venue d’une contrée (...) Lire la suite
N°532 d’Au fil des maths - Le bulletin de l’APMEP
Accès au Bulletin et au Sommaire.
Le bulletin n°532, Édition Avril-Mai-Juin 2019 « Les maths à portée de main », est arrivé dans les boîtes aux lettres. Lire la suite

Informations

Propositions et revendications de l’APMEP - juillet 2019: Version pdf
Le texte qui suit, réactualisé par rapport à celui rédigé l’an dernier, présente des propositions s’appuyant sur un certain nombre de constats qui interpellent l’APMEP.
Clubs de mathématiques: Vadémécum 1.0
Un Vadémécum vient d’être mis en ligne, il vise à présenter des pistes et des processus à mettre en œuvre pour la création et la pérennisation des clubs mathématiques.
Bureau National 2019-2020: Responsables nationaux
Chargés de mission, Responsables des Commissions nationales, Responsables des Groupes de travail nationaux, Représentants de l’APMEP, Calendrier des réunions nationales
eTwinning pour enseigner autrement les Mathématiques: Projet d'accompagnement pour bâtir des projets européens ou nationaux à distance en Maths (1er et 2nd degré)
Initialement intitulé "eTwinning pour les professeurs de mathématiques (collège/lycée)", ce projet est depuis quelques jours ouvert aux collègues du 1er degré. Il change de nom et devient "eTwinning pour enseigner autrement les (...)
Ouverture des soumissions pour l’étude ICMI 25: Aspects collaboratifs du travail des enseignants de mathématiques
La 25ème étude de l’ICMI porte sur « les professeurs de mathématiques travaillant et apprenant dans des groupes collaboratifs ». Elle repose sur des contributions répondant à un document de discussion qui est disponible sur le site de (...)