Les mercredis de l’APMEP année 2023 — 2024

Échanger sur l’enseignement des maths à l’École Primaire

 
Les mercredis de l’APMEP [1] sont un espace d’échanges et de formation dédié aux questions de l’enseignement des maths à l’École Primaire .

Ils sont organisés, les mercredis de 17h à 18h30 en visio-conférence et mettent en lien des acteurs divers : enseignants de tous niveaux et de toute ancienneté, formateurs, chercheurs, animateurs de la médiation scientifique.

 

  • Forme
    Toutes modalités de conversation et d’interactivités à distance dont les formes sont variées : conférences, ateliers, présentation et analyse de pratiques.
    Chaque séance commence généralement par une présentation qui est suivie par un temps d’échanges entre les participants.
  • Participants
    Tout esprit sensible aux questions de l’enseignement des maths à l’école et désireux d’échanger sur des problématiques liées à leurs pratiques et aux questionnements qui en émergent.

 

Appel à intervention
Vous souhaitez animer un atelier, partager votre pratique de classe, donner une conférence,
vous êtes invité à faire votre proposition en complétant le formulaire en lien.

Si vous avez besoin de précisions ou voulez proposer un thème pour un atelier,
vous pouvez aussi nous écrire : president.e@apmep.fr

 

Participer au prochain mercredi

Mercredi 13 décembre 2023
de 17 h à 18 h 30

Sylvain Etienne présentera quelques travaux issus de l’article Nombres figurés et résolution de problèmes (centré sur les cycles 1 à 3 ie jusqu’à la page 56).

accès à la visio-conférence

 

Les mercredis à venir

Vous trouverez ci-dessous le calendrier prévisionnel des séances pour cette année 2023-2024.

 

Dates Programme
 
13 décembre 2023
 
Sylvain Etienne présentera quelques travaux issus de l’article Nombres figurés et résolution de problèmes (centré sur les cycles 1 à 3 ie jusqu’à la page 56).
 
 
17 janvier 2024
 
Sébastien Planchenault nous embarquera dans une causerie mathématique.
 
 
31 janvier 2024
 
Pascal Siriex présentera son article Estimer la mesure de longueurs à l’école élémentaire publié dans le Au Fil des Maths n° 550.

 
13 mars 2024
 
Christine Géobard
 

 

Les mercredis passés

Vous pouvez aussi consulter les thèmes abordés les années précédentes.

Dates Programme
 
11 octobre 2023
 
André Stef, IREM de Lorraine
Numération Shadok, vestige de math modernes des années 70, au service de la numération en cycle 3 ?

 
15 novembre 2023
 
Claire Lommé
L’utilisation en classe du matériel Code en bois qui permet, sous forme de défi et en mode débranché, de développer la pensée algorithmique.

 
29 novembre 2023
 
Sandrine Lemaire et Christine Monnoir ont présenté leur article Foot-thèque (qui mélange maths et EPS) publié dans le Au Fil des Maths n° 549.

 

Notes

[1La mise en place et le déroulement digitalisé des JN2020 ont concrétisé le besoin, l’envie, de reproduire des temps d’échanges et de formation en dépit des difficultés de réunion physique.

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