L’histoire des mathématiques en classe

Pour intégrer l’histoire des mathématiques en classe, plusieurs possibilités s’offrent à vous, que ce soit purement informatif, avec un aspect culturel à ne pas négliger, ou bien un travail plus approfondi sur des textes qui éclairent les mathématiques enseignées en classe.

• l’histoire des mathématiques en classe ?

Des documents pour se cultiver, pour enseigner

Les documents qui sont à votre disposition dans cette rubrique ont été élaborés par le groupe national « Histoire des mathématiques » de l’APMEP qui est un groupe de travail ouvert aux adhérents qui souhaitent s’investir dans l’introduction de l’histoire des mathématiques dans l’enseignement au collège, au lycée ou à l’université.

Nous mettons à votre disposition des informations et des textes pour ceux qui veulent débuter ou se documenter et nous vous proposons des documents pour enseigner ou se cultiver !

• L’histoire des mathématiques pour enseigner

• L’histoire des mathématiques pour se cultiver

Nos publications (PLOT, le Bulletin Vert et Au fil des maths) proposent régulièrement des articles sur l’histoire des mathématiques. Et les Journées Nationales sont aussi l’occasion de se former avec des ateliers sur l’histoire des mathématiques.

• L’histoire des mathématiques dans AFDM
• L’histoire des mathématiques dans PLOT
• L’histoire des mathématiques dans le BV
• L’histoire des mathématiques aux Journées Nationales

Participez !

N’hésitez pas à rejoindre notre groupe de travail, à nous proposer des documents ou à partager l’utilisation de l’histoire des mathématiques dans vos classes, que ce soit à l’École, au Collège, au Lycée ou à l’Université.

Et contactez-nous lors des Journées Nationales de l’APMEP où des ateliers vous sont proposés.