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Accueil » Publications » Le Bulletin Vert » Les dossiers

Les dossiers

- Bulletin n° 501 :

- Dossier « Matrices et suites »

- Matrice de Leslie

pour modéliser la dynamique d’une population structurée en classes d’âges

- Promenades aléatoires : vers les chaînes de Markov

- Proies et prédateurs

- Matrices actuarielles

- Les urnes d’Ehrenfest

- Bulletin n° 500 :

- Introduction à la statistique inférentielle

- Un biberon comme outil de simulation au lycée

- Fluctuation et confiance au lycée

- Inférence statistique et sondages électoraux

- Bulletin n° 499 :

- Donner vie à la géométrie au cycle 2

Article du Bulletin Vert.

- Un dossier sur l’enseignement primaire

- L’ouverture de l’APMEP à l’enseignement élémentaire

- Résolution de problèmes et difficulté en mathématiques

- Pliages : une géométrie sans instruments

- Vers une progression cohérente de l’enseignement de la géométrie plane du CP à la fin du collège ?

Les mathématiques en marche au long de la scolarité obligatoire L’exemple de la symétrie axiale
- Bulletin n° 498 :

- Mathématiques actuelles et enseignement des mathématiques : quelles synergies ?

Article du Bulletin Vert

- Le projet Klein

Introduction

- Que signifie « dimension » ?

- Formule de Héron et courbes elliptiques

- Les suites de Goodstein ou la puissance du détour par l’infini

- Bulletin n° 497 :

- PISA

- Ce que PISA nous apprend.

Article du Bulletin Vert

- Présentation du Dossier Évaluation

- Le livret personnel de compétences

Les interrogations de Julie Verscheldem

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(Au total : 142 articles)

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