À la recherche du NOYAU des programmes de mathématiques du premier cycle

Référence Brochure 14

 

Cette brochure est le fruit d’une réflexion approfondie sur les apti­tudes que cherche à développer l’enseignement des mathématiques suite à la réforme des « Mathématiques Modernes ». Elle est à la base de la conception des programmes dite « Noyau-Thèmes ».

Trop de professeurs avaient tendance à se croire obligés de traiter en classe la réunion des programmes, des commentaires, des manuels, des annales … Aussi, pour une action plus immédiate, un savoir minimum est proposé (pour l’ensemble du premier cycle par exemple, ultérieurement en fin de sixième-cinquième, etc. ) qui
serait plutôt une intersection.

C’est une œuvre collective réalisée par l’APMEP et de nombreuses IREM. 

 

Compléments et Librairie

 

Droit de copie des documents de l’APMEP

L’APMEP peut bénéficier du droit de copie et de projection.
N’hésitez donc pas à photocopier et à projeter des documents APMEP pour vos
classes et surtout n’oubliez pas de les déclarer lorsque votre établissement fait partie
du panel de déclaration des droits de copie et de projection.

C’est une source de revenus non négligeable pour l’APMEP.

 

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