Exemple de mise en œuvre dans l’académie de Montpellier sous le sigle « Démarches et culture scientifiques ».

• Diaporama de Jean-Pierre Richeton
  janvier 2009
  archive contenant le diaporama et des documents

Plan du diaporama

• Les conditions favorables à un tel enseignement
• Point de vue de l’institution
  • le cahier des charges
  • L’évaluation du dispositif
  • Le repérage des élèves : académie et perspectives rentrée 2010
• Un témoignage fort dans un lycée
  • Les situations de motivation
  • L’évaluation des élèves
  • Le rôle des professeurs
  • Le rôle de l’universitaire
  • Le rôle de l’élève
  • Impact
• Questions