Dé-chiffrer par les maths pour un regard critique sur le monde

Référence Brochure 147

 

Développer l’esprit critique, utiliser le tableur pour faire des mathématiques, rendre les élèves acteurs du cours de math : voilà quelques « idées-forces » de cette brochure.

Les activités proposées sont exploitables en collège et au lycée : 1re ES, série STT… et, bien sûr, 1reL. Ce livre couvre en effet tout le programme (2002) de mathématiques-informatique de cette classe.

La culture mathématique à donner aux élèves doit leur permettre de vivre dans une société où l’information chiffrée est surabondante, d’en comprendre le sens et les enjeux. Des connaissances et des outils de calculs mathématiques nécessaires à la vie sociale actuelle mais également professionnelle.

 

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