Rudolf Bkouche [1]

Résumé

L’auteur part du texte du CSP (Conseil Supérieur des Programmes) sur les EPI (Enseignement Pratique Interdisciplinaire) pour analyser la notion de discipline et la « rencontre entre les disciplines » d’un point de vue historique et pédagogique.

Plan de l’article

• Introduction
• L’interdisciplinarité comme rencontre des disciplines
  • Des disciplines
  • De la rencontre des disciplines
  • Inclure les relations entre les disciplines dans les cours
• Bibliographie

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