Journée de la Régionale 2009 mercredi 25 novembre 2009

La Journée de la Régionale de Champagne-Ardenne se déroulera au collège Perrot D’Ablancourt à Châlons en Champagne, le mercredi 25 novembre 2009.

Bulletin d’inscription dans le bulletin d’octobre 2009.

 

Bulletin octobre 2009

 

Programme

  • 9 h 00 — 9 h 15 : Accueil
  • 9 h 30 : Balades dans les mathématiques : entre rêve(s) et réalité(s)
    conférence de Jean-Claude Duperret
    Les mathématiciens peuvent apparaître comme de doux rêveurs, plongés dans un univers de nombres et de formes, où ils vivent en dehors de toute réalité. Mais les mathématiques sont avant tout un formidable outil intellectuel qu’a construit l’homme pour penser le monde réel et avoir ainsi une action intellectuelle sur lui.
    L’exposé proposera un petit voyage dans quelques mondes mathématiques, avec un éclairage à la fois historique, épistémologique et culturel, pour mettre en évidence cette capacité qu’a développée l’homme de modéliser la réalité.
    Mais enseigner les mathématiques : où est le rêve ? quelle est la réalité ? Les enseignants se heurtent souvent à une représentation négative des élèves (et de leurs parents !) de cette discipline. En contrepoint de la vision idéalisée que peut offrir chacune des balades proposées, l’exposé essaiera d’analyser les raisons qui peuvent conduire à cette mauvaise image des mathématiques, et proposera une réflexion sur les valeurs qu’elles construisent aussi bien dans le développement personnel que social de tout individu.
    Un peu d’humour permettra d’assurer la transition entre ces deux problématiques !
  • 11 h 30 — 12 h 30 : Apéritif
    Des brochures seront mises à votre disposition pour consultation et achat.
  • 12 h 30 : Repas convivial
    à la restauration du collège.
  • 14 h — 16 h : Ateliers en parallèle
    • Des exemples d’outils pour l’analyse des pratiques professionnelles enseignantes
      animé par Agnès Lenfant-Corblin
      Cet atelier débutera par une présentation de différents outils pour analyser les pratiques enseignantes dans le cadre de l’algèbre élémentaire. Puis, nous les ferons fonctionner sur des exemples de pratiques de professeurs stagiaires de mathématiques.
    • Rallye à l’école primaire
      animé par Fabien Emprin
      Dans notre région, grâce à l’IREM, se déroulent l’un des plus importants rallyes de France en nombre de participants (30 000 collégiens et lycéens) mais aussi des rallyes à l’école primaire et à la maternelle. Il existe des rallyes et concours mathématiques « de la maternelle à l’université » pour reprendre la devise de l’APMEP, avec des différences notables dans l’organisation qui traduisent en fin de compte des différences de finalités et de « philosophie ». L’analyse des exercices proposés est également révélatrice d’une certaine vision de l’activité mathématique. Nous analyserons les démarches et enjeux des rallyes, à travers leurs modalités de fonctionnement et les exercices proposés, puis nous dégagerons les spécificités de l’école primaire en regardant les choix opérés dans notre Région. Nous terminerons par un travail avec les participants à l’atelier sur les choix pour « encadrer » la pratique des rallyes.
    • La nouvelle brochure de l’APMEP : Jeux-École
      animé par François Drouin
      Les collègues de l’Élémentaire attendaient une brochure Jeux-École. La première vient de sortir, adaptant des propositions des précédentes brochures Jeux et comprenant des compléments crées par les membres du groupe Jeux de l’APMEP. Nous explorerons la brochure et l’atelier pourra être aussi l’occasion de recueillir des propositions de nouvelles pistes à explorer pour une future brochure.
  • 16 h 15 — 17 h : Débat autour d’une question d’actualité
    animé conjointement par Agnès Lenfant, Fabien Emprin et Anne-Frédérique Fullhard.
    Nous aborderons les liens IREM-APMEP.

 

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