Thi My Dung Phan

Résumé

Cet article propose une méthode originale pour construire, au compas et à la règle graduée, mais "marquée", une trisectrice, puis une pentasectrice d’un angle donné. L’auteur est "non-spécialiste", ce qui explique que la rédaction de la justification de ses procédés de construction n’est pas "classique", mais elle témoigne d’une pratique originale mais rigoureuse des mathématiques.

Plan de l’article

• Problème 1 : La trisection d’un angle avec seulement compas et
  règle (non graduée, mais « marquée »)
  • 1) La trisection
  • 2) Justification
• Problème 2. La pentasection d’un angle avec seulement compas et
  règle (non graduée, mais « marquée »)
  • 1) La pentasection
  • 2) Justification
• Annexe : Quelques exemples de pentasection
• Commentaire (de F. Lo Jacomo)

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