VidéoDiMath - Résultats Consulter les vidéos, voter pour votre vidéo préférée

Le concours de vidéos VideoDiMath est à destination des collèges et lycées. Il est proposé par VideoDiMath, projet vidéo d’AuDiMATH, avec le soutien du ministère de l’Éducation Nationale.

Le concours VidéoDiMath 2019-2020 a rassemblé près de 1700 élèves, environ autant de filles que de garçons, 3/4 de collégiens et 1/4 de lycéens, répartis sur toute la France métropolitaine, ainsi qu’à la Réunion, Papeete et au Portugal.

 

Les résultats du concours 2019-2020 sont accessibles en cliquant ici
ou sur l’image ci-dessus

Toutes les vidéos ainsi que les coups de coeur sont visibles en cliquant ici

Un vote pour sélectionner la vidéo coup de cœur du public
est organisé jusqu’au 3 mai 2020.

Pour voter

 
 

Extrait du palmarès

Des prix ont été décernés dans 2 catégories : collège et lycée

Prix dans la catégorie Collège

Deux génies pour un macathia Collège La Chatoire 97410 Le Tampon (La Réunion)
L’aventure de l’infini Collège Sainte-Marie 74800 La Roche sur Foron
Le Brexit des mathématiques Collège Jean Rostand 01100 Arbent

Le jury accorde une mention à la classe de 4ème de l’institution François d’Assise, Nicolas Barré de Monaco.

Certains membres du jury ont eu un coup de coeur pour certaines vidéos : bravo également, les 4èmes du Collège Pierre Daunou à Boulogne sur Mer (Héritage), les 4ème du Collège Jean Rostand au Cateau-Cambrésis (Tous à la piscine !), les 3ème du collège du Sacré-Coeur à Amancey (chauffe qui peut) et le club de science du collège Marcel Pagnol à Toulon (somme de coms).

Prix dans la catégorie Lycée

À la rencontre de Fermat Lycée de la Borde Basse 81 Castres
Les trois chapeaux Lycée Balzac-d’Alembert 36105 Issoudun

Le jury accorde une mention à la classe de TS du lycée La Mennais à Papeete

 

Le jury donne rendez-vous l’année prochaine pour une nouvelle édition.
Toute vidéo tournée à partir de la clôture des inscriptions, soit le 14 mars 2020, est éligible au concours de l’an prochain. Les vidéos doivent être déposées par un professeur qui en valide le contenu.

 

 

Article mis en ligne par GC

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