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A propos de : « la dernière partie de l’iceberg est la plus grosse » ou « de l’emploi de la calculatrice »
Barthès Agnès
Résumé de l’article
L’auteure, enseignant en terminale S dans le cadre du CNED, témoigne des difficultés des élèves à utiliser une calculatrice programmable à bon escient.
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