Bulletin 327

Février 1981

Editorial

Formation des maîtres... Affirmer ou questionner ? (C. LASSAVE)

Journées Nationales de Bordeaux septembre 1980

Introduction (P. L. Hennequin)

Les problèmes posés par la formation pédagogique (A. PROST)
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Les problèmes liés à la sélection et à l’échec scolaire (M. AOUSTIN )
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Le coût de la formation (A. MINGAT)
Annexe : A partir de trois ouvrages d’économie de l’éducation (M. CHOUCHAN)
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Table ronde ()
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Etudes didactiques

L’enseignement des fractions à l’école élémentaire (R. MAURIN)
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Sur deux règles implicites utilisées dans la comparaison de nombres décimaux positifs (F. LEONARD et C. GRISVARD)
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Études et échanges

Garçon-Fille au hasard ? (J.P. ROSAY)
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Une définition intuitive, avantageuse et oubliée, de la notion d’ensemble fini (M, GUILLAUME)
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Réforme du système éducatif en Sarre (G. BORGER et C. KRAUS)
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Projet de commentaire ministériel concernant les programmes de C.A.P. en trois ans à l’ssue de la classe de cinquième ()
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Calculateurs et comportement (Groupe de travail informatique Inter-lREM, A.P.M.E.P.)
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Matériaux pour une documentation

Jeux et mathématiques

Les tuiles voisines (F. MINOT)
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Tribune libre

Des professeurs d’informatique dam les collèges et lycées ? (J. KUNZTMANN)
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Courrier des lecteurs

Remarque sur la notion d’indépendance eu probabilité (A. PICHERBAU)
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Réponse à la lettre de Tunis (P. GAGNAIRE)
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Vie de l’Association

A. 1er Cycle. Brevet des Collèges

B. 2èmeCycle.

  • 1. Audience chez M.Saurel(5-12-80)
  • 2. Programmes des Premières et Terminales

C. Secteurs innovation et formation des maîtres

  • 1. Audience chez Mme Feneuille (5-12-80)
  • 2. Pour des "secteurs innovation" (texte A,P.M.E.P.)
  • 3. Débat sur la formation des maîtres

D. lnformatique

  • 1. L’informatique : une nouvelle discipline
  • 2. Propositions du Rapport Simon
  • 3. Enquête de l’A.P.M.E.P. sur les moyens

A propos de la classe de Seconde

Vie des Régionales : Poitiers ; Charente-Maritime

Nos annonceurs

HACHETTE
MAGNARD
VUIBERT
PALAIS DE LA DECOUVERTE
CEDIC

(Article mis en ligne par Armelle BOURGAIN)