Bulletin 521
Novembre Décembre 2016
Éditorial
Une école toujours trop inégalitaire. (Bernard Egger)
Dans nos classes
Pour un impôt lisse (Marc Roux)
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Une classe tablette au collège. (Gilles Aldon, Monica Panero)
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Histoires sans paroles (Philippe Langlois)
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Vos exercices préférés pour la classe (Catherine Combelles)
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Dossier : « Optique et géométrie »
Présentation. (Bernard Parzysz)
Kaléidoscope (Serge Cantat)
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Les mosaïques « kaléidoscopiques » de Numidie (Bernard Parzysz et Amina-Aïcha Malek) .
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Les mathématiques de l’arc-en-ciel .(Marguerite Gisclon,
Michel Raibaut)
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Four solaire et parabole (Groupe Maths-Physique de l’IREM
de Besançon)
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Une histoire de l’optique géométrique : quelques jalons
(Bernard Maitte)
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Quelques figures du dossier au format pdf.
Pour chercher et approfondir
Extraction mentale de racines n-ièmes (Michel Laffond)
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Dans l’oeil de la spirale d’or (Robert March)
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Qu’en est-il de la poursuite d’études des Bac Pro ? (Jérôme Menuet)
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Mathématiques en environnement multimédia. (Gérard Kuntz)
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Exercices de-ci de-là (Bruno Alaplantive)
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Problèmes (Max Hochart)
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Matériaux pour une documentation.
Quand les MATHS prennent formes.
J’entre en prépa.
L’essentiel de l’informatique en prépa.
Les sciences et l’art, peinture, musique, architecture, cinéma, littérature et science- fiction
Topologie et continuité
Apprendre les maths, à quoi ça sert ?
Courrier des lecteurs.
P.S. :
Dessin de couverture : Mosaïque de Timgad (Algérie). D’après cliché A.A. Malek.
Prix du numéro : 20 €