Bulletin 525-526

novembre 2017- janvier 2018

Christiane Zehren

Présentation

Un bulletin particulier à plus d’un titre (François Moussavou)

....il s’agit du dernier bulletin de l’association des professeurs de mathématiques de l’enseignement public sous sa forme actuelle dite « bulletin vert » ; lors de la parution du prochain numéro, il aura adopté sa nouvelle apparence : celle d’« Au fil des maths – le bulletin de l’APMEP ».
Il s’agit ensuite d’un numéro double : il rassemble les articles du numéro 525 et, face à chacun d’eux, une sélection d’articles miroirs, parus dans d’anciens numéros du bulletin et qui forment le contenu du numéro 526. Il ne s’agit pas d’un best of du BV, la centaine de pages disponibles n’y aurait pas suffi, mais d’une dizaine de textes publiés entre les années 70 et les années 90, qui font écho aux préoccupations et débats d’aujourd’hui...

Éditorial

Rester en bons termes avec le temps (Alice Ernoult)

Pour la réforme de l’enseignement à tous les niveaux (Miette Touyarot)

In memoriam

Hommage à Jean-Pierre Kahane (Michèle Artigue)

Dans nos classes

Tour de magie binaire (IREM de Clermont–Ferrand)

La magie des puissances de 2 (Mauricette Osicki)

 

Être étudiant, apprenti, professeur… (Ludovic Hauchecorne)

Problèmes posés par la formation pédagogique (Antoine Prost)

 

Décrochage scolaire (Florence Nény)

Échec scolaire et rapport social au savoir (Bernard Charlot)

Dossier : Interdisciplinarité

Interdisciplinarité : voyage en terres inconnues (Corine Castela)

Mathématiques et interdisciplinarité dans la formation universitaire (André Lichnérowicz)

 

Interdisciplinarité : outil ou leurre ? (Pierre Legrand)

Mathématiques comme discipline de service (Jean-Pierre Kahane)  

 

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Pour chercher et approfondir

Enveloppe d’une famille de courbes (Alain Satabin)

Enveloppes de droites (Marcel Berger)

 

La base de données et la commission PUBLIMATH (Commission Inter-IREM - APMEP Publimath)

PUBLIMATH (Michèle Fabrégas – Bechler)

 

Mathématiques en environnement multimédia (Bernard Egger)

Une expérience de l’introduction de l’informatique à l’école élémentaire (R. Maurin et P. Miele)

 

Exercices de ci de là (Frédéric De Ligt)

 

Matériaux pour une documentation

Courrier des lecteurs

Un procès d’intention (Pierre Legrand)

Au Fil des Maths – le Bulletin de l’APMEP

(Lise Malrieu)


P.S. :

Prix du numéro : 20€