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De la PAP vers Mathscope

Ernoult Alice ; Doret Stéphanie ; Egger Bernard

Résumé de l’article

La PAP (Plate-forme d’Accompagnement Pédagogique) est un projet de l’APMEP, destiné aux enseignants. Cet article décrit d’abord sa genèse, ses motivations et objectifs (proposer plusieurs parcours d’apprentissage sur un même thème) , la première année de travail, les outils techniques et le rôle de Canopé, les premières idées de scénario et les réflexions en cours sur leur utilisation et leur évaluation.

Plan de l’article

  • Naissance du projet
  • Motivations et objectifs
  • Première année de travail
  • Les outils techniques
  • L’intervention de Canopé
  • Pour quoi faire ?
  • Et maintenant ?

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