Le nouveau programme de l’école primaire définit de manière assez détaillée les objectifs et les moyens à mettre en œuvre au cycle 3 pour l‘enseignement de « l’espace et la géométrie ». Après une présentation rapide du programme, nous examinerons quelques exemples d’activités et ceci d’un double point de vue : quelles connaissances ces activités permettent-elles de développer chez les élèves de cycle 3, pourquoi et comment prendre en compte ces connaissances en 6ème ? Cet atelier a déjà été présenté aux Journées de Pau