Adhérer ou faire un don

Pour un enseignement mathématique accessible à tous

Szajnfeld R.

Résumé de l’article

L’auteur de cet article s’inquiète de la mise en place des programmes de mathématiques de quatrième et de troisième et pose la question de la finalité de l’enseignement des mathématiques au collège.

- Télécharger l’article en pdf dans son intégralité

(Article mis en ligne par Armelle BOURGAIN)