Editorial

• Libérer la parole
  F. DUPUIS

Dans nos classes

• Les groupes de niveaux
  M.C. HERVIER
  la fiche publimath

• Un exemple de « Mathématique active » dans une classe de Sixième à Montreuil
  J. SAUVY
  la fiche publimath

• Quelques problèmes impossibles
  D. LANFRANCHI
  la fiche publimath

• Initiative et responsabilité ou l’histoire d’un projet
  Lycée CALMETTE, Nice

• Aménagement d’une année scolaire pour un groupe d’une centaine d’élèves, redoublants de seconde indifférencié
  Lycée CALMETTE, Nice

• La relativité en seconde
  P. GUELFI
  la fiche publimath

Études et échanges

• L’œuf géométrique
  E. EHRHART
  la fiche publimath

• Cryptographie publique
  A. BOUVIER
  la fiche publimath

• Perspectives et symétrie
  P. JACQUEMIER

• Quelle formation didactique pour les enseignants de mathématiques
  A. BOUVIER
  la fiche publimath

• Les problèmes de l’A.P.M.E.P.
  C. AUQUE

• Matériaux pour une documentation

Jeux et mathématiques

• Jeux de Nim (suite), jeux de Ficelle (suite), la prise de la Bastille
  F. MINOT

Courrier des lecteurs

• Réponse à E. Schatzman
  C. LAVAULT

Vie de l’Association

• Journées Nationales de Poitiers (Septembre 1982)
  • Allocution de M. Pair. Directeur des Lycées
  • Compte-rendu de l’Assemblée Générale du 24 sept 1982
  • Réunion du 25 septembre 1982

• Régionale de Caen