Des nombres au collège, parcours vers le réel… Nouvelle brochure (n°181) de la commission inter IREM collège éditée par l’APMEP.

La construction des nombres, commencée à l’école primaire, continue au collège. De nouveaux nombres apparaissent : rationnels, relatifs, irrationnels.

S’appuyant, par exemple sur la droite graduée et les opérations à trous, outils déjà utilisés à l’école primaire, les activités présentées ont pour objectif de donner du sens à ces nouveaux nombres.

Prix adhérent : 7 €
prix public : 11 €

Les Journées Nationales
L’APMEP

Brochures & Revues
Ressources

Actualités et Informations
Base de ressources bibliographiques

 

Les Régionales de l’APMEP