Le BGV
le bulletin Grande Vitesse
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Le but du BGV (Bulletin Grande Vitesse) est d’assurer une information rapide sur l’actualité de l’association et celle des mathématiques.
Il est envoyé sous forme d’un courriel à chaque adhérent.
- L’info-lettre
Le BGV n° 227
paru le 1er décembre 2022
- L’éditorial du n°227
Le retour des maths au lycée ?
- Les BGV en 2022
du n°222 au n°227
de février à décembre 2022
- Les archives du BGV
du n°190 au n°221
- BGV n°227
Les rubriques du BGV
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Éditorial du BGV n°227 Une heure et demie de mathématiques en première générale a été annoncée, à partir de la rentrée 2023.
Éditorial du BGV n°226 Plutôt que de morceler, notre volonté est de s’appuyer sur le collectif dans la continuité des valeurs que porte l’APMEP.
Éditorial du BGV n°225
En 3 ans, une présidence de l’APMEP nourrie de moments inoubliables et de très belles rencontres.Éditorial du BGV n°223 La concertation est-elle au cœur de l’élaboration et la mise en place de toutes les réformes ? Sommes-nous vraiment écoutés ?
Éditorial du BGV n°222 Externaliser l’École, ce pourrait être une réjouissante perspective mais cela a-t-il le même sens pour tout le monde ?
Éditorial du BGV n°221 Sous le couvert de quelques témoignages et opinions, notre belle École serait-elle en pleine dérive « woke » ?
Éditorial du BGV n°220 Bientôt, le premier quinquennat d’un ministre de l’Éducation Nationale va se terminer. Restons force de proposition.
Le BGV — année 2022
Les BGV de l’année 2022
du n°222 au n°227
Le BGV — les archives
Les BGV (Bulletins à Grande Vitesse)
depuis le n°190
Éditorial du BGV n°219 Durant le confinement de mars 2020, être créatif afin de conserver le plus possible le lien avec ses élèves.
Éditorial du BGV n°217 CQFD
Un étrange sigle
Quand l’utilise-t-on ?
Éditorial du BGV n°216 Notre enseignement des mathématiques est en crise ! Ensemble apportons
des éléments de réflexion.
Éditorial du BGV n°214 Liberté, Égalité, Fraternité
Tant que ces trois mots seront
largement partagés,…
Éditorial du BGV n°213 Malgré tout, comment notre association aurait-elle pu se passer de nos Journées Nationales ?
Éditorial du BGV n°212 Trois regards citoyens pétris d’identités professionnelles d’enseignants de mathématiques.
Éditorial du BGV n°211 Cliquable et remplaçable ?
Nous vivons un moment de crise
sans précédent.
