En attendant le BGV 246

Les Chantiers

Les Chantiers de pédagogie mathématique n°207 sont sorties en décembre 2025.

« Les Chantiers » est la revue en ligne de nos collègues de la Régionale de l’Île-de-France : n’hésitez pas à leur proposer des articles sur vos pratiques pédagogiques, vos lectures de livres mettant en scène des mathématiques, vos réflexions sur l’enseignement des mathématiques et bien d’autres sujets… L’éventail des possibles est très large !

 
Au sommaire :

• Édito
• La Journée de la Régionale 2025
• Mathématiques, la voix royale
• Les brèves de la Régionale
• Grain de riz… pour apprendre (4^e partie)
• La place des mathématiques dans notre société
• Maths et mythes
• Avis de recherche

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Corol’Aire

Corol’Aire est le bulletin de la Régionale Poitou-Charentes et son n°143 est sorti en décembre 2025. Vous aussi, vous pouvez contribuer à ce bulletin en proposant à nos collègues des articles.

Au sommaire :

• Édito : C’est l’heure du départ !
• La recette du Rallye 2026
• Décès de Vincent Fielbard
• Future exposition sur les solides
• Rubricol’age

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Le magazine Tangente

Tangente Pour mieux comprendre le monde ! Unique revue mathématique de vulgarisation accessible à tous, Tangente offre, tous les deux mois, un éclairage nouveau sur le monde ; l’aventure mathématique depuis 1987 !

Tangente n°227 est paru en décembre 2025.

• Maryam Mirzakhani

Au sommaire (extrait) :

• Maryam Mirzakhani, de la surface à la médaille
  • De Téhéran à Stanford : un itinéraire hors du commun
  • Les géodésiques de Mirzakhani
  • Le théorème de la baguette magique
  • La vision mathématique de Maryam Mirzakhani
  • Une mathématicienne à la pensée picturale
• Des chiffres et des… nombres
  • Il en faut peu pour être heureux
  • Vous avez dit nombre palindrome ?
  • Rester premier… ou pas face aux changements de chiffres
  • Combien de temps un nombre persiste-t-il ?

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La joie des maths au carré

Cédric Villani nous parle de la joie des maths dans la terre au carré : oui, les mathématiques sont une partie de notre culture et de notre histoire, comment est-il possible d’en douter ?

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Mathématiques, même pas peur ?

Cédric Villani, Claire Voisin, Christophe Besse et Estelle Dalençon (Wonderwomath) nous parlent de leur passion pour les mathématiques, suite à la grande enquête Aux maths citoyennes, citoyens ! organisée par l’INSMI-CNRS.

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Le petit vert

Le petit vert n°164 est sorti en décembre 2025 (en fait un jour avant !).

C’est un numéro qui montre tout le dynamisme de nos ami⋅e⋅s de la Régionale de Lorraine et donne l’envie d’adhérer à l’APMEP.

Allez vite découvrir ce numéro du Petit Vert et n’oubliez pas que c’est la revue de la Régionale de Lorraine ! Nos collègues ont besoin de votre expérience en classe, de vos idées, de vos critiques… pour alimenter leurs rubriques ; mais aussi la réflexion de tous et toutes les professeur⋅e⋅s de mathématiques.

Au sommaire :

• Édito
• Vie de la régionale
• Dans nos classes
• Vie des labomaths
• Étude mathématique
• Vu sur la toile
• Maths et …
  • Arts
  • Découpages
  • Jeux
  • Vie courante
  • Philo
  • Médias
• Des défis pour nos élèves
• Des problèmes pour les professeurs
• Et aussi…

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MathémaTICE

Les numéros de la revue en ligne MathémaTICE n°97 et MathémaTICE n°98 sont parus respectivement en novembre et décembre 2025.
Les numéros précédents de cette revue restent disponibles pour enrichir nos réflexions et nous donner des idées.

Au sommaire du n°97 :

• La dé-fête des maths
• WIMS : un tour d’horizon pour se (re)lancer
• De Python à LaTeX : créer des fiches d’exercices aléatoires et imprimables
• Utiliser un chariot de tablettes en cours de mathématiques
• Quelques expériences d’usage d’une IA en classe
• ChatGPT avoue : je souffre de dyscalculie !
• Le test de Turing
• Le concept de concept en IA

Au sommaire du n°98 :

• Comment utiliser des architectures néolithiques pour faire travailler les mathématiques ?
• Si je ne comprends pas la réponse de ChatGPT, c’est que ça doit être vrai
• Expérimentation de NotebookLM pour produire des résumés audio de cours
• Enseigner les mathématiques via l’algorithmique : une expérience et un ensemble de ressources pour l’école élémentaire
• Étude expérimentale de l’évolution de la luminosité en fonction de la distance
• Neuvième colloque de l’Espace Mathématique Francophone (Montréal 2025)
• Jeux et graphes. La théorie des graphes de 5 à 95 ans
• Une IA saurait-elle écrire le sommaire d’un numéro de MathémaTICE à partir de l’environnement de la revue ?

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Repères IREM

La revue « Repères IREM » est une revue trimestrielle qui traite de l’enseignement des mathématiques et des sciences, de l’école primaire à l’université. Elle s’adresse à tous les professeurs, de la maternelle à l’université. Mais elle concerne aussi les formateurs en INSPÉ et les professeurs des écoles.

Le numéro 139 d’octobre 2025 est librement consultable (comme tous les numéros précédents) sur le site de l’IREM de Grenoble.

Au sommaire de ce numéro :

• Éditorial
• Analyse des obstacles liés au transfert des mathématiques en physique : exemples des équations différentielles dans l’étude des oscillations mécaniques dans une classe de terminale S1 au Sénégal
• Classification « des maisons » — transformations — niveaux de classe : de la 6^e à la 3^e
• Des « problèmes ouverts » aux problèmes de « démarche de recherche pour l’enseignement et l’apprentissage des mathématiques » — hommage à Gilbert Arsac (1938 — 2025)
• Rubrique Multimedia
• Rubrique Parutions

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BGV 245

Raymond Queneau : le fou des nombres

Comment la passion de Raymond Queneau pour les nombres traduit-elle une passion plus profonde pour les mathématiques qu’il pratiquait avec autant de sérieux qu’un chercheur avide des dernières découvertes en mathématiques ?

Roger Mansuy nous emmène à la rencontre de Raymond Queneau, le fou des nombres dans l’émission Sciences chrono, interrogé par Antoine Beauchamp.

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Comment les maths façonnent-elles notre quotidien ?

Les mathématiques ne sont pas qu’une affaire de chiffres et de calculs : elles racontent aussi notre rapport au monde, à la vérité, au jeu et à la beauté. Encore faut-il apprendre à les voir autrement : les maths sont ludiques, belles et accessibles à tous !

Comment les maths façonnent-elles notre quotidien ?
Avec Yan Pradeau, professeur de mathématiques, et Monica Neagoy, professeure et chercheuse en didactique des mathématiques, interviewés par Ali Rebeihi.

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Les probabilités ou la science du hasard

L’épisode 3 (sur 4) de la série « Le hasard : quand la philo joue aux dés » diffusée sur France Culture est consacré au calcul des probabilités. Les deux invités, interrogés par Géraldine Muhlmann, sont le mathématicien, historien des mathématiques, Laurent Mazliak et la philosophe Mathilde Escudero.

La série « Le hasard : quand la philo joue aux dés » propose 4 épisodes :

• Peut-on dire que la philosophie n’aime pas le hasard ?
• Vivre, est-ce faire face à l’imprévu ?
• Les probabilités ou la science du hasard
• Sérendipité. Le hasard comme clé de la découverte ?

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Physique quantique : pourquoi les physiciens ont-ils besoin des mathématiques ?

La semaine dernière le 7 octobre 2025, un français a reçu le prix Nobel de physique pour ses travaux sur le quantique. Une occasion pour l’émission les Chantiers de la recherche de se pencher sur les liens existant entre les mathématiques et cette discipline.

Avec Laurent Vidal, chercheur postdoctoral en mathématiques appliquées au laboratoire DAVID de l’Université Versailles Saint-Quentin, interviewé par Guillaume Erner.

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Les Chantiers

Les Chantiers de pédagogie mathématique n°206 sont sorties en septembre 2025.

« Les Chantiers » est la revue en ligne de nos collègues de la Régionale de l’Île-de-France : n’hésitez pas à leur proposer des articles sur vos pratiques pédagogiques, vos lectures de livres mettant en scène des mathématiques, vos réflexions sur l’enseignement des mathématiques et bien d’autres sujets… L’éventail des possibles est très large !

 
Au sommaire :

• Édito
• Les brèves de la Régionale
• Découverte de Pearltrees Éducation
• Chroniques des IREM
• Un grain de riz… pour apprendre
• Les problèmes en Chantiers
• Avis de recherche
• Aide aux projets
• Comment contribuer aux Chantiers ?

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Les ressources de l’institut de France

L’Institut de France et des académies a édité une brochure présentant des propositions éducatives à destination des enseignants et de leurs classes.
 

• Brochure des actions éducatives de l’Institut de France et des académies

Ces propositions d’activités et ressources sont conçues pour accompagner les équipes pédagogiques dans leurs projets et pour favoriser la découverte des missions, des lieux et des collections de l’Institut et des académies.

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Les ressources de l’INSEE

L’Institut national de la statistique et des études économiques (INSEE) collecte, produit, analyse et diffuse des informations sur l’économie et la société françaises. L’INSEE a aussi pour mission de l’Insee de contribuer à développer la culture statistique des Français⋅es.

Pour vos cours et exercices, vous pouvez explorer le site de l’INSEE et utiliser les données mises à disposition. À noter la partie du site qui propose des ressources pédagogiques :

• Découvrir, apprendre, enseigner
  cette partie rassemble l’ensemble des ressources utiles aux enseignant⋅e⋅s, élèves, étudiant⋅e⋅s et citoyen⋅ne⋅s

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L’approche plurielle des nombres et des opérations : une brochure de la SBPMef

Cette brochure écrite par Françoise Lucas et Agnès Lambert, est éditée par la SBPMef. Elle présente une manière d’aborder la numération pour les élèves de 5 à 8 ans (en 1^re primaire et au cycle 5-8).

Les spécificités de l’approche proposée sont notamment de considérer les nombres dans leur globalité et non pris isolément les uns des autres, de manipuler les petits nombres d’abord, en ne précipitant pas l’introduction du symbolisme.

Les membres affiliés à la SBPMef ont accès à la brochure numérique et aux documents complémentaires. La brochure papier est en vente auprès de la SBPMef, des exemplaires devraient être proposés sur leur stand aux Journées nationales de l’APMEP à Toulon.

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Math-jeunes et Math-jeunes junior disponibles en ligne

Math-Jeunes et Math-Jeunes Junior sont deux revues qui ont été éditées par la SBPMef (l’alter-ego belge de l’APMEP) de 1979 à 2008 (avec 120 numéros disponibles) à destination des élèves de l’enseignement secondaire.

Tous les numéros sont désormais numérisés et accessibles librement en ligne :

• les revues Math-Jeunes et Math-Jeunes Junior

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Les problèmes préférés de Michel Broué

Le mathématicien René Cori soumet ses collègues à la question : quels sont vos problèmes préférés et pourquoi ?

Michel Broué a accepté d’inaugurer cette série.

Les trois problèmes préférés de Michel Broué et leurs solutions figurent dans le magazine tangente n°225 et sur le site tangente-mag.com : Mes problèmes préférés — Michel Broué.

Retrouvez la vidéo de l’entretien sur YouTube, avec le texte de chaque problème dans la description de la vidéo.

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Tête-à-tête Chercheuse(s) avec Charlotte Derouet, didacticienne

C’est déjà la troisième saison du podcast Tête-à-tête Chercheuse(s) créé et animé par Nathalie Ayi !

L’invitée de l’épisode publié le 1 octobre 2025 est la didacticienne des mathématiques Charlotte Derouet. Elle y décrit son parcours et son métier... qu’elle a choisi après avoir été enseignante de mathématiques pendant quelques années.

Charlotte Derouet a publié plusieurs articles dans Au fil des maths, notamment pour présenter des travaux en didactique des probabilités et de la statistique. Elle anime des ateliers aux prochaines Journées de l’APMEP à Toulon… et quelque chose nous dit qu’elle sera aussi présente aux Journées de 2026 à Strasbourg !

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Repères IREM - le numéro 138 est en ligne

La revue « Repères IREM » est une revue trimestrielle qui traite de l’enseignement des mathématiques et des sciences, de l’école primaire à l’université. Elle s’adresse à tous les professeurs, de la maternelle à l’université. Mais elle concerne aussi les formateurs en INSPÉ et les professeurs des écoles.

Le numéro 138 de juin 2025 est librement consultable (comme tous les numéros précédents) sur le site de l’IREM de Grenoble.

Au sommaire de ce numéro :

• Éditorial
• L’écriture des nombres fractionnaires en France et en Allemagne : une histoire de construction de normes et de représentations, par Florence SORIANO-GAFIUK et Daniel FISCHER
• La création du groupe inter-IREM épistémologie et les travaux historiques des IREM (1975-1990), par Évelyne BARBIN
• Un problème, neuf approches, par Catherine GUFFLET et Karim ZAYANA
• Rubrique Agenda
• Rubrique Multimédia
• Rubrique Parutions
• Rubrique Recensions

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Paysage mathématique : un nouveau poster sur Kits Maths

Le site kits.maths.cnrs.fr regroupe de nombreuses ressources pour la diffusion des mathématiques, activités mais aussi des posters et des expositions.

L’affiche Paysage mathématique, dont l’illustration a été créée par Romane Charpentier, est le fruit du travail mathématiciennes et mathématiciens de France, du Québec et de Suisse. Elle est disponible sur le site, avec un document d’accompagnement pour la médiation.

Il s’agit de mettre en avant le rôle que peuvent jouer les mathématiques dans des domaines qui représentent de grands enjeux pour comprendre et agir sur le monde qui nous entoure : démocratie, climat, santé, biodiversité,... Saurez-vous les reconnaître dans le Paysage mathématique ?

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BGV 244

Le petit vert

Le petit vert n°163 est sorti en septembre 2025.

C’est un numéro qui montre tout le dynamisme de nos ami⋅e⋅s de la Régionale de Lorraine et donne l’envie d’adhérer à l’APMEP.

Allez vite découvrir ce numéro du Petit Vert et n’oubliez pas que c’est la revue de la Régionale de Lorraine ! Nos collègues ont besoin de votre expérience en classe, de vos idées, de vos critiques… pour alimenter leurs rubriques ; mais aussi la réflexion de tous et toutes les professeur⋅e⋅s de mathématiques.

Au sommaire :

• Édito
• Vie de la régionale
• Dans nos classes
• Vie des labomaths
• Étude mathématique
• Vu sur la toile
• Maths et …
  • Arts
  • Jeux
  • Vie courante
  • Philo
  • Médias
• Des défis pour nos élèves
• Des problèmes pour les professeurs

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Le magazine Tangente

Tangente Pour mieux comprendre le monde ! Unique revue mathématique de vulgarisation accessible à tous, Tangente offre, tous les deux mois, un éclairage nouveau sur le monde.

Tangente n°225 est paru en septembre 2025.

• Étonnants flexagones

Au sommaire (extrait) :

• Étonnants flexagones
  • La petite histoire des flexagones
  • Au pays des hexaflexagones
  • Les tétraflexagones, carrément étranges
  • Flexibles en trois dimensions
• Maths-Vives, des mathématiques à vivre
  • Mathématiques en interaction
  • Distances calculées, distances vécues
  • Des bactéries emportées par la foule
  • Les défis de l’agriculture de demain
• Des quadrilatères qui ne manquent pas d’aire !
• Peano par sa petite-nièce

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Colloque hommage à Guy Brousseau : pré-actes en ligne

Les pré-actes du colloque international en l’hommage à l’œuvre de Guy Brousseau sont disponibles sur la plateforme en ligne HAL (Hyper Articles en Ligne).

Ce colloque « Fondements, développements, évolutions et perspectives de la théorie des situations didactiques » a rendu hommage à l’œuvre scientifique de Guy Brousseau ; il s’est tenu à l’université de Bordeaux du 7 au 10 juillet 2025.

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Plurilinguisme et enseignement des mathématiques

Cet ouvrage de Didactique des langues et plurilinguisme, sous la direction de Christophe Hache et Catherine Mendonça Dias, s’intéresse d’une part aux langages pour agir-parler-penser les mathématiques et d’autre part aux mathématiques qui se font et se transmettent par les langues.

L’ouvrage est le fruit d’une collaboration de trois années au sein du groupe de recherches interdisciplinaire Plurimaths de l’IREMS de Paris ; il s’adresse aux universitaires, formateurs, praticiens et étudiants intéressés par les problématiques langagières en milieu scolaire, notamment en classe de mathématiques.

L’ouvrage est en vente, et aussi téléchargeable en libre accès, sur le site de l’éditeur Lambert Lucas. Un sommaire détaillé y est disponible.

Au sommaire (extrait) :

• Première Partie :
  Compétences langagières et activité mathématique
• Deuxième Partie :
  Analyse d’interactions verbales et de productions d’élèves en classe de mathématiques
• Troisième Partie :
  Des contextes multilingues éclairés par la recherche : considérations en termes de démarches et d’outils pédagogiques
• Quatrième Partie :
  Expérimentations pédagogiques pour travailler les compétences langagières et les mathématiques

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MathémaTICE

Le numéro de la revue en ligne MathémaTICE n°96 est paru en septembre 2025.
Les numéros précédents de cette revue restent disponibles pour enrichir nos réflexions et nous donner des idées.

Au sommaire :

• Mathématiques du patrimoine lorrain
• CodEx : un site d’exercices de programmation en Python pour lycéens
• Une cascade de décimales de $\pi$ : possible ou uto$\pi$que ?
• Gestion de Cahier de Texte avec CodiMD, MarkPage et A4
• Utilisation pédagogique de l’IA en DNL Mathématiques
• IA et problèmes d’optimisation
• Générer des documents pédagogiques pour le cours de mathématiques avec ChatGPT
• Un regard subjectif et critique sur cinquante ans d’évolution de l’Éducation Nationale

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Pour la science : Géométrie aléatoire

Dans l’article À la recherche de nouvelles formes et de leurs vibrations (Explorer les surfaces hyperboliques grâce aux probabilités) du numéro de septembre 2025 du magazine Pour la science, la mathématicienne Nalini Anantharaman nous invite à explorer les formes géométriques inattendues engendrées par les graphes aléatoires, à la croisée de la géométrie hyperbolique et de l’analyse spectracle. Un domaine en plein essor, aux applications multiples, des réseaux à la physique fondamentale.

L’article est consultable sur le site du magazine Pour la science.

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Corol’Aire

Corol’Aire est le bulletin de la Régionale Poitou-Charentes et son n°141 est sorti en juillet 2025. Vous aussi, vous pouvez contribuer à ce bulletin en proposant à nos collègues des articles.

Au sommaire :

• Édito : La faute à qui ?
• Comité de la Régionale
• Rallye RMPC 2025 : bilan et perspectives
• Rubricol’age
• Des problèmes… et des solutions

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Le magazine Tangente

Tangente Pour mieux comprendre le monde ! Unique revue mathématique de vulgarisation accessible à tous, Tangente offre, tous les deux mois, un éclairage nouveau sur le monde.

Tangente n°224 est paru en juillet 2025.

• Les abeilles, ça pique la curiosité

Au sommaire (extrait) :

• Émilie du Châtelet, savante et libre
  • Une savante philosophe
  • La marquise et les savants de son temps
  • Plus qu’une simple traduction de Newton
  • De l’ombre à la lumière
• Les abeilles, ça compte !
  • Les abeilles : un réel sens abstrait du nombre
  • La géométrie des alvéoles
  • Des abeilles à la dyscalculie
• Les espaces de Hilbert, un cadre pour la mécanique quantique
• Les fonctions logistiques, de la démographie au marketing

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BGV 243

Les Chantiers

Les Chantiers de pédagogie mathématique n°205 sont sorties en juin 2025.

« Les Chantiers » est la revue en ligne de nos collègues de la Régionale de l’Île-de-France : n’hésitez pas à leur proposer des articles sur vos pratiques pédagogiques, vos lectures de livres mettant en scène des mathématiques, vos réflexions sur l’enseignement des mathématiques et bien d’autres sujets… L’éventail des possibles est très large !

 
Au sommaire :

• Édito
• Aide aux projets
• Les brèves de la Régionale
• Palmarès du concours « Mathématiques hors les murs 2025 »
• Les Olympiades académiques de mathématiques de 4^e en éducation prioritaire
• Art&Tech au féminin
• Un grain de riz… pour apprendre
• Quelles bases pour les fractions ?
• Avis de recherche
• Comment contribuer aux Chantiers ?

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Le petit vert

Le petit vert n°162 est sorti en juin 2025.

C’est un numéro qui montre tout le dynamisme de nos ami⋅e⋅s de la Régionale de Lorraine et donne l’envie d’adhérer à l’APMEP.

Allez vite découvrir ce numéro du Petit Vert et n’oubliez pas que c’est la revue de la Régionale de Lorraine ! Nos collègues ont besoin de votre expérience en classe, de vos idées, de vos critiques… pour alimenter leurs rubriques ; mais aussi la réflexion de tous et toutes les professeur⋅e⋅s de mathématiques.

Au sommaire :

• Édito
• Vie de la régionale
• Dans nos classes
• Étude pédagogique
• Vu sur la toile
• Maths et …
  • Arts
  • Jeux
  • Vie courante
  • Philo
  • Médias
• Des défis pour nos élèves
• Des problèmes pour les professeurs

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Emmy Noether : la plus célèbre des mathématiciennes inconnues

L’émission La Science CQFD (France Culture) du 14 mai 2025 a été consacrée à Emmy Noether.

Les invités, Sylvie Benzoni-Gavage, Annalisa Panati et Roger Mansuy, y présentent le parcours et les travaux de la mathématicienne.

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Elizebeth Friedman, cryptanalyste

Deux émissions, l’une télévisée (sur Arte.tv), l’autre à la radio (sur France Culture) (avec la participation de Noëlle Krajcman), sont consacrées à Elizebeth Friedman, réputée être la première cryptanalyste de l’histoire.

Elizebeth Friedman a contribué au déchiffrement dans de nombreuses situations secrètes, notamment pendant les deux guerres mondiales. Cela contribue à rendre son histoire palpitante.

Le n°223 du magazine Tangente (voir ci-dessous) a aussi publié un article sur Elizebeth Friedman.

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L’odyssée des chiffres, un documentaire sur Arte

L’odyssée des chiffres est un documentaire en trois épisodes disponible sur la plateforme Arte.tv jusqu’en décembre 2025.

Il s’agit de l’histoire de l’écriture des nombres, de la préhistoire à nos jours :

• Les origines
• À la conquête du monde
• Un langage universel

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Revues de presse

Sur le site Images des mathématiques qui donne à voir « la recherche mathématique en mots et en images », une revue de presse est proposée chaque mois. Celle du mois d’avril 2025 a été publiée le 1^er mai 2025.

Sont abordés divers thèmes qui alimenteront vos réflexions : la vie de la recherche, la recherche et ses applications, l’enseignement, la diffusion de la culture mathématique, les parutions d’ouvrages ou de magazines, l’histoire des mathématiques, les concours, les arts et les maths… Ce mois-ci la rubrique « enseignement » est notamment consacrée à la réforme de la formation, à l’enseignement supérieur, à l’enseignement privé et met aussi en avant des initiatives pédagogiques inspirantes.

Par ailleurs, chaque mois, Jocelyne Attab, assistante de bibliothèque à l’Université de Poitiers, conçoit et publie la revue de presse du Laboratoire de mathématiques et applications (LMA). Elle contient des informations sur l’enseignement, la recherche et la diffusion des mathématiques.

Le numéro d’avril 2025 et tous les précédents sont disponibles sur la page dédiée du site du LMA.

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MathémaTICE

Le numéro de la revue en ligne MathémaTICE n°95 est paru, en mai 2025.

Les numéros précédents de cette revue restent disponibles pour enrichir nos réflexions et nous donner des idées.

Au sommaire :

• La BM² ou BiblioMaths Mobile, un vecteur de diffusion de la culture mathématique et de la lecture
• Le langage Python pour la pratique des Sciences. Genèse du site « Python au Lycée »
• Faire corriger des copies d’élèves par l’IA : quels constats, quel avenir possible ? Un fantasme bientôt réalité ?
• Utiliser l’IA générative en classe de mathématiques et en SNT. Des considérations générales, des méthodes, des exemples concrets.
• Des décimales en cascade
• Billard mathématique
• Diffuser la culture mathématique sur les réseaux sociaux : pourquoi, comment ?
• Squid Game : simuler le jeu mythique du pont en verre

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La Saga des maths

Dans le BGV 240, nous vous parlions de La Saga des maths , un podcast de radio France ; il s’est enrichi de 4 épisodes supplémentaires :

• Thomas Fuller et le calcul mental
• Florence Nightingale, les statistiques à la vie à la mort
• Les frères Banou Moussa et les fondements de l’algèbre
• Ramanujan et l’intuition en mathématiques

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Ma petite histoire des nombres

Nouvel ouvrage d’Étienne Ghys, cette petite histoire des nombres, on en parle, sur France Inter, dans l’émission La Terre au carré.

Toujours un régal d’écouter Étienne Ghys, notamment quand il nous fait part de moments particuliers de rencontre avec les maths lors de sa scolarité.

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Le magazine Tangente

Tangente Pour mieux comprendre le monde ! Unique revue mathématique de vulgarisation accessible à tous, Tangente offre, tous les deux mois, un éclairage nouveau sur le monde.

Tangente n°223 est paru en avril 2025.

• Le pays des merveilles de Martin Gardner

Au sommaire (extrait) :

• Le pays des merveilles de Martin Gardner
  • Itinéraire d’un non-mathématicien
  • Quatre tours de mathémagie
  • Vers le scepticisme moderne
  • Un continent littéraire à découvrir
  • En bref : Un influenceur mathématique
• Structurer les mathématiques
  • Un panorama historique de la théorie
  • Giuseppe Peano et le formalisme
  • La refonte de la géométrie par David Hilbert
  • En bref : L’origine de la rationalité
• Yvonne Choquet-Bruhat,mathématicienne de la relativité
• Elizebeth Smith Friedman : la cryptanalyste qui a changé l’histoire
• Entretien mathémagique avec Yves Meret

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Les Chantiers

Les Chantiers de pédagogie mathématique n°204 sont sorties en avril 2025.

« Les Chantiers » est la revue en ligne de nos collègues de la Régionale de l’Île-de-France : n’hésitez pas à leur proposer des articles sur vos pratiques pédagogiques, vos lectures de livres mettant en scène des mathématiques, vos réflexions sur l’enseignement des mathématiques et bien d’autres sujets… L’éventail des possibles est très large !

 
Au sommaire :

• Édito
• Hommage à Colette Pelé
• Aide aux projets
• Comme par Hasard
• Les brèves de la Régionale
• Chroniques des IREM
• Anamorphoses pour la semaine des maths
• Un grain de riz… pour apprendre
• Pour une histoire de la virgule
• Demi-finale FFJM en Guyane
• Avis de recherche
• Comment contribuer aux Chantiers ?

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PLOT 1976 — 2003

Nos collègues des Régionales Centre-Val de Loire, Limoges et Poitou-Charentes mettent à la disposition de toutes et tous les archives des numéros de leur Bulletin régional avant qu’il ne soit repris au niveau national en 2003.

Un grand merci pour ce travail qui rend hommage à tous ceux et toutes celles qui ont contribué à faire vivre cette revue.

Les archives de PLOT

• de 1976 à 2003
• de 2003 à 2008

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Corol’Aire

Corol’Aire est le bulletin de la Régionale Poitou-Charentes et son n°140 est sorti en mars 2025. Vous aussi, vous pouvez contribuer à ce bulletin en proposant à nos collègues des articles.

Au sommaire :

• Édito : Connaissez-vous l’agentivité ?
• Comité de la Régionale
• Assemblée Générale de la Régionale
• Journée de la Régionale
• Rallye RMPC 2025
• Le matheux, le chien
• Rubricol’age

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Archives du BGV dynamique

Pour les numéros plus anciens, vous pouvez consultez nos archives (à partir du n°233) :

• archives des actualités institutionnelles
• archives des actualités de nos partenaires
• archives des ressources et publications
• archives des actualités des congrès, colloques et manifestations

Pour des numéros plus anciens que le n°233, reportez-vous aux archives des BGV.