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Des problèmes vraiment concrets

Christophe Pétre [1]

Résumé

Alors que la plupart des problèmes concrets sont majoritairement orientés sur des calculs de prix, d’âge, de longueurs, cet article propose des problèmes basés sur des situations "authentiques", issues des sciences physiques, comme le conseillent les instructions officielles.
Les raisonnements physiques nécessaires pour la résolution sont simples à exposer pour tout enseignant scientifique. Les thèmes présentés concernent le principe d’Archimède, la production d’électricité par des éoliennes, la population mondiale, le mode de chauffage, une situation de crue..., à travers des phénomènes d’énergie, pression, flottabilité, pollution, crues...

Plan de l’article

Problèmes pour le collège et la seconde

  • Problème n° 1 : Application du problème d’Archimède à la conception d’un radeau
  • Problème n° 2 : Des éoliennes pourraient-elles fournir toute notre électricité ?
  • Problème n° 3 : Sommes-nous nombreux sur Terre ?
  • Problème n° 4 : Se chauffer au moindre coût
  • Problème n° 5 : Installation d’éoliennes en Haute-Loire
  • Problème n° 6 : Une situation de crue

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(Article mis en ligne par Catherine Ranson)

[1] IREM de Clermont-Ferrand et Lycée Emmanuel Chabrier d’Yssingeaux.