Le colloque est organisé autour de trois grandes questions :

 Comment faire aimer la physique ?
 Quels sont ses liens avec les autres disciplines ?
 Quels sont les métiers de la physique ?

Ces journés seront l’occasion :

• de recenser les innovations pédagogiques,
• d’analyser le poids respectif de la théorie et de l’expérience dans l’enseignement de la physique,
• de présenter des témoignages d’enseignants et d’étudiants,
• de discuter de recherches sur l’enseignement de la physique.

Les JEPI s’inscrivent dans le cadre de l’année mondiale de la physique, AMP 2005

Niveaux d’enseignement concernés :

Primaire, secondaire, supérieur.

Participants :

Acteurs de la formation, de l’industrie, du monde scientifique.

Élèves, étudiants, parents d’élèves.

Déroulement :

Pour assurer des échanges nombreux et diversifiés, ces journées s’articulent autour :

• de conférences invitées ;
• de communications sur des travaux de recherche ou des expériences pédagogiques dans le domaine ;
• de tables rondes :
  • l’éveil aux sciences et à la physique ;
  • expériences et théorie : leur rôle dans la formation de l’élève ;
• les métiers de la physique.