François Drouin

Résumé de l’article

L’auteur présente des activités géométriques réalisées avec ses élèves de 6ème en 2000, avec ses étudiants de Master en 2012, plus tard avec ses étudiants de l’IUFM, puis dans un atelier des Journées de la régionale de Lorraine. L’objectif était l’étude des formes géométriques des oeils-de-boeuf des greniers des fermes de Lorraine. L’article donne le questionnaire initial proposé aux élèves, puis l’analyse des diverses formes géométriques repérées, et enfin les constructions géométriques correspondantes. En conclusion, l’auteur insiste sur les richesses du patrimoine rural qui peuvent être utilisées dans l’enseignement de la géométrie.

Plan de l’article

• Introduction
• Un premier œil-de-bœuf vu à Houdelaincourt
• Un deuxième œil-de-bœuf repéré à Vignot
• Un troisième œil-de-bœuf repéré à Rosières
• Un quatrième œil-de-bœuf repéré à Dainville
• Quelques propositions avec des élèves
• En conclusion

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