Dans le BGV N° 120 de janvier 2005 nous avions rapidement présenté les résultats de l’enquête PISA concernant les mathématiques. Ces résultats venaient alors d’être rendus publics et il était déjà manifeste qu’ils étaient de nature à intéresser les enseignants.
Dans ce texte, nous avions annoncé la prochaine mise à disposition, sur le site de l’APMEP, des questions que nous étions autorisés à diffuser et de quelques résultats.
Depuis, un article intéressant et conséquent a été publié dans le N° 460 du (...)

Jusqu’au 19 mars 2006
200 objets du VIIIème au XVème siècle, en quatre grands ensembles :
Le temps et l’espace de l’âge d’or des sciences arabes
Le ciel et le monde
Le monde du vivant et l’homme dans son environnement
Science et art Le tout en « une approche simultanément esthétique, pédagogique et ludique », grâce notamment à Ahmed DJEBBAR, grand coordonnateur.
Vous pouvez prendre connaissance du contenu de cette exposition à l’adresse suivante :
http://www.imarabe.org/temp/expo/sciences-arabes.html (...)

Séances les mercredis suivants à 15 heures à l’Institut Henri Poincaré, 11 rue Pierre et Marie Curie, 75005 Paris, (salle 201-2° étage)
la séance prévue le 7 décembre et consacrée à l’ouvrage « La constitution de l’écriture symbolique mathématique » est reportée au 7 juin 2006
Mercredi 14 décembre : « Approches de l’œuvre de Gilles-Gaston Granger » (Antoine RUSCIO, Michel SERFATI)
Mercredi 18 janvier : « Questions d’épistémologie », « Modélisation des objets complexes et interdisciplinarité, une collaboration (...)

Le 17e congrès MATh en JEANS aura lieu les vendredi 31 mars après-midi, samedi 1er et dimanche 2 avril 2006 à la Cité des Sciences et de l’Industrie (Paris - la Villette)
Exposés d’élèves, conférences de mathématicien-nes,
forum et animations sur stands.
Professeurs, venez nombreux, avec vos élèves !
Pour en savoir plus : http://www.mathenjeans.free.fr Pour prendre contact : mathenjeans@free.fr

La prochaine journée de la Régionale se déroulera le : mercredi 5 avril 2006 au collège La Rochotte de CHAUMONT, rue Faraday Elle est ouverte à tous, aux adhérents bien sûr, mais aussi à tous les collègues intéressés.
8 h 45 : Accueil. Des brochures seront mises à votre disposition pour consultation et achat.
9 h 15 : Présentation de la journée ; perspectives pour l’an prochain ; ce sera l’occasion pour les participants d’exprimer leur avis, leurs critiques, leurs attentes... et toutes suggestions (...)

Trois grands événements pour notre régionale cette année :
Tout d’abord la naissance de notre site internet hébergé à l’adresse : http://lerouge.univ-lyon1.fr/apmep/spip/rubrique.php3?id_rubrique=73 Les récréations mathématiques de Claus de Siam (picard d’origine) sont de nouveau ouvertes à tous. Vous y trouverez : un historique, la composition de notre bureau, une présentation sommaire de l’Apmep, notre agenda 2005-2006 les actualités de notre régionale. Ce site n’en est bien entendu qu’à ses débuts, il (...)

LA JOURNÉE RÉGIONALE DES MATHÉMATIQUES
Elle aura lieu le mercredi 15 mars à Nancy. L’information complète concernant cette Journée sera envoyée fin janvier dans tous les établissements (collèges et lycées) de l’académie et également directement au domicile de tous les adhérents APMEP lorrains.
Le matin : une conférence de Jean-Marie VIGOUROUX : Albert Einstein, engagé dans son siècle, avec une exposition sur le même thème. Cette conférence présentera la vie d’Einstein, ses découvertes, ses engagements (...)

Rappel : la journée régionale aura lieu mercredi 22 mars 2006
Rectificatif : l’adresse du site de la régionale donnée dans le dernier Variations est erronée. Il faut lire : http://apmep-grenoble.fr

Coquille dans la brochure « Jeux 7 »

Le jeu Mathador a un nouveau site Internet (http://www.mathador.fr) : site très agréable où les règles des deux jeux (MATHADOR et MATHADOR Junior) sont illustrées de photos.
On peut jouer en ligne aux deux versions du jeu et enregistrer son score. Le jeu en ligne est utilisable en classe avec des élèves. N’hésitez pas à y aller.

BO n° 37 du 13 octobre 2005 Enseignements élémentaire et secondaire [Calendrier du concours général des lycées - session 2006 >http://www.education.gouv.fr/bo/2005/37/MENE0502106N.htm]
BO n° 39 du 27 octobre 2005 Enseignements élémentaire et secondaire Travaux Personnels Encadrés [Mise en œuvre pédagogique des TPE à compter de l’année scolaire 2005-2006 >http://www.education.gouv.fr/bo/2005/39/MENE0502175N.htm]
BO n° 41 du 10 novembre 2005 Enseignements élémentaire et secondaire Travaux Personnels (...)

Le journal officiel du 10 août 2005 (arrêté du 26 juillet) met en place pour les CAPES de physique et chimie, sciences de la vie et de la terre et pour le CAPEPS (éducation physique et sportive) une mention complémentaire de mathématiques. Pour obtenir cette mention complémentaire le candidat devra : être admis au CAPES (ou au CAPEPS),subir une épreuve complémentaire de mathématique constituée par la première épreuve d’admissibilité du concours externe du CAPES de la section mathématiques, avoir obtenu à (...)

Cette année, le 31ème congrès de la Société Belge des Professeurs de Mathématiques d’expression française avait lieu à Tournai, du 23 au 25 Août. Environ 200 professeurs ont ainsi consacré une partie de leurs vacances à l’Institut d’Enseignement Supérieur Pédagogique de cette ville. L’APMEP fut invitée et représentée par quelques « habitués » et son Président.
Une conférence de Michel ROELENS sur une « armoire à jouets regorgeant de mathématiques » nous fut proposée en apéritif. Elle fut suivie par la séance (...)

Adoption du compte rendu du comité de juin. Approbation de la motion suivante sur le CAPES mention complémentaire mathématiques : L’APMEP juge indispensable que le recrutement des enseignants de mathématiques prévoie une formation sur les contenus mathématiques et sur la didactique des mathématiques. En l’état actuel, le CAPES mention complémentaire mathématiques ne prévoit pas de formation portant sur l’acquisition des compétences professionnelles nécessaires spécifiques à un enseignant de (...)

Le Comité National de l’A.P.M.E.P. définit la ligne politique et les orientations de l’Association. Il représente la diversité des enseignants de mathématiques : différents types d’enseignement, de niveau, etc..., ce qui lui permet de faire « remonter » les opinions et réactions de l’ensemble des adhérents. Il comprend 56 membres, dont la moitié sont les représentants des Régionales.
En 2006, ce sont des sièges régionaux qui doivent être renouvelés. Pour chacun de ces sièges les candidatures se font par (...)

Rappelez-vous, le 15 septembre 2003 la commission Thélot a été installée pour établir un constat sur l’état de notre « École » et pour formuler des propositions sur son avenir. En décembre de cette même année une grande vague de consultations dans les établissements, les associations, les villes fut menée pour recueillir les avis et les propositions des usagers : élèves, enseignants, parents. Nous retrouvons tout cela dans le miroir du débat ().
Un an plus tard, nous pouvions lire dans le monde du 16/12/04 (...)