Math-médias avec l’APMEP année 2025 — 2026
Interventions de la présidente de l’APMEP,
du Bureau National, d’adhérents de l’association ou d’associations partenaires
et autres articles dans la presse ou les radios
au sujet des mathématiques et de son enseignement.
Vous pourrez prolonger ces interventions de nos collègues avec les actualités mathématiques proposées par les revues de presse de l’équipe Actualités du site Images des mathématiques, une par mois, dont une partie est consacrée à l’enseignement.
Consulter nos précédentes interventions dans les médias :
Mois de mars 2026
| AFDM publié le 26 mars 2025 par Claire Piolti-Lamorthe |
Chercher Éditorial du n°559 de la revue Au Fil des Maths. « Chercher »… Ce mot m’évoque d’abord un souvenir de fête de la science avec mes élèves : une conférence atelier autour des entrelacs et le mathématicien qui dit aux élèves que si on trouve tout de suite, on n’est pas en train de faire des mathématiques. | |
| Collectif Maths&Sciences publié le 9 mars 2026 par Mélanie Guenais |
Sciences au lycée général : bilan 2026 en graphiques Cette note d’analyse du Collectif étudie, à l’aide des données publiques de la DEPP, l’évolution des effectifs en sciences au lycée général. Comme chaque année, nous ne pouvons que constater la stabilité d’un système qui nuit durablement à la place des sciences et des mathématiques au lycée, en renforçant les inégalités filles-garçons, et des tendances à la baisse pour toutes les disciplines scientifiques en première, la baisse de l’informatique en terminale, compensée par la hausse de la physique-chimie et des SVT, et la disparition des sciences de l’ingénieur dans les statistiques publiques des bacheliers. L’APMEP est membre du Collectif « Maths & Sciences ». |
Mois de février 2026
| APMEP publié le 4 février 2026 par Claire Piolti-Lamorthe |
Le Palais de la découverte Dans cette lettre au ministre de l’Éducation Nationale, signée avec l’APBG et l’UDPPC, nous exprimons notre profonde inquiétude quant au devenir du Palais de la découverte, lieu unique pour la vulgarisation scientifique, un lieu vivant où la science se montre, se manipule, se discute, se vit. Nous appelons solennellement le ministre à agir pour garantir de manière claire et ambitieuse la réouverture rapide du Palais de la découverte dans l’intégralité des espaces initialement prévus. |
Mois de décembre 2025
| AFDM publié le 20 décembre 2025 par Claire Piolti-Lamorthe |
Le hasard Éditorial du n°558 de la revue Au Fil des Maths. Cela peut paraître curieux mais le thème de ce numéro me fait penser à mon parcours et à ce qui m’a amenée à devenir enseignante de mathématiques. Enseignante je vois, mais les mathématiques ? |
Mois de septembre 2025
| AFDM publié le 20 septembre 2025 par Claire Piolti-Lamorthe |
Estimation Éditorial du n°557 de la revue Au Fil des Maths. Pour enseigner, pour résoudre des problèmes, comme pour écrire, il faut de l’enthousiasme, de la créativité, de la confiance et du commun. Tout ce que l’on trouve bien à l’APMEP. | |
| Challenges publié le 2 septembre 2025 par Alice Mérieux |
Rentrée scolaire 2025 : le come-back des maths voulu par Élisabeth Borne est-il à la hauteur ? Année après année, les évaluations internationales pointent la chute du niveau en mathématiques des élèves français. Les mesures annoncées pour 2025-2026 par Élisabeth Borne suffiront-elles à redresser la barre ? Avec une interview de Claire Piolti-Lamorthe, présidente de l’APMEP. | |
| Le Progrès publié le 28 août 2025 par Delphine Bancaud |
Nouvelle épreuve de maths en première : « Pas suffisant pour relever le niveau des élèves » Claire Piolti-Lamorthe, la présidente de l’Association des professeurs de mathématiques de l’enseignement public (APMEP), analyse les enjeux de la nouvelle épreuve anticipée de maths qui verra le jour au printemps. Avec une interview de Claire Piolti-Lamorthe, présidente de l’APMEP. | |
| La Voix du Nord publié le 27 août 2025 par la rédaction |
Rentrée scolaire : en juin, une nouvelle épreuve de maths au bac en première, un bon calcul ? Après avoir été réintroduites dans le tronc commun en première, les mathématiques vont à partir de cette année faire l’objet d’une épreuve anticipée, comme le français. Cela va-t-il redonner des couleurs à la matière ? Avec une interview de Claire Piolti-Lamorthe, présidente de l’APMEP. |
Actualités et Informations
L’APMEP
Adhérer ou faire un don à l’APMEP
Les Régionales de l’APMEP
Publications
Base de ressources
Ressources
