Résumé de l’articleListe des commissions Commission « informatique » Commission Moyen d’enseignement Commission école élémentaire et dictionnaire Commission Bulletin de l’A.P.M.E.P. Commission Ecoles Normales Sur les programmes Commission second degré second cycle Commission enseignement technique (Enseignement technique
industriel et agricole) Commission des Régionales
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Liste des groupes de travail La géométrie La géométrie à l’école élémentaire Le opérateurs numériques Musique et mathématique à l’école maternelle L’école moderne et les mathématiques Calcul numérique à l’école élémentaire Géométrie en troisième Finalités de l’enseignement des mathématiques du premier cycle dans le cadre de l’enseignement obligatoire jusqu’à 16 ans Face au programme de quatrième Sur le programme de quatrième (…)

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La Charte de Caen précise les finalités de l’enseignement mathématique, dans la société actuelle, d’où ressort une nouvelle conception des programmes, et un nouveau style éducatif, basé sur une pédagogie plus scientifiquement élaborée, déduite de l’expérimentation et de la recherche, favorisant le travail en équipe, et insistant sur la formation des maîtres. Plan de l’article 1. Finalités de l’enseignement mathématique 2. Organisation scolaire­ (…)

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Frasnay Claude Résumé de l’article
Dans cette conférence, l’auteur montre la différence entre une théorie des ensembles et l’utilisation du langage des ensembles dans la mathématique de tous les jours Plan de l’article I. Préambule, cadre logique, abréviations II. Présentation de l’axiomatique unitaire III. Quelques remarques sur le développemenl de la Théorie
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Résumé de l’articlePlan de l’article 1. Rôle et place de la mathématique dans l’enseignement 2. Mathématique - Français 3. Mathématique et physique 4. Technologie 5. Enseignement primaire et Ecoles normales 6. Premier cycle 7. Classes de transition et pratiques 8. Second degré, deuxième cycle 9. Enseignement technique 10. Enseignement supérieur et cJasses préparatoires 11. Formation initiale des maîtres
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Plan de l’article 1. Utilisation d’émissions de télévision pour le recyclage 2. Langage et Symboles 3. Part de l’individu et part de la société dans J’acquisition d’un langage mathématique (enfants de 5­6 ans à 12­13 ans) 4. Les opérateurs à l’école élémentaire 5. Exploitation d’une situation vécue à l’école maternelle 6. L’école expérimentale de Francheville­le.Haut (Rhône) 7. Une sixième après un enseignement rénové à l’école élémentaire 8. Utilisation de (…)

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Dans cet article l’auteur fait part de ses impressions après les journées nationales de l’APMEP à Toulouse dont le thème était « La Mathématique et nos classes ».
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Lichnérowicz André Résumé de l’articlePlan de l’article Introduction I. Histoire II. Situation actuelle III. Enseignement
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Souriau Jean-Marie Résumé de l’article
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Mourlevat Guy Résumé de l’article
L’auteur de ce texte analyse le plan de Notre Dame du Port. Plan de l’article Introduction et Analyse 1. Le nombre d’or 2. Subdivision de cette étude 3. La nef 4. Le transept 5. Le chevet 6. Rapport entre les systèmes I et II 7. A travers le plan Conclusion
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Kahane Jean-Pierre Résumé de l’article
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Guerber Louis Résumé de l’articlePlan de l’article Introduction 1. Quelques problèmes de la vie économique 2. Points communs des problèmes qui précédent : programmes linéaires Exemple de résolution d’un programme linéaire canonique Problème dual, problème primal Bibliographie
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Résumé de l’articlePlan de l’article Introduction 1. Freinage d’un véhicule 2. Distance minimale entre deux véhicules 3. Démarrage d’une file de voiture à un feu tricolore 4. Passage du feu vert au feu rouge Conclusion
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George Letac Résumé de l’articlePlan de l’article Introduction 1. Une réussite 2. Points au hasard sur un cercle 3. Comparaison de lois empiriques Bibliographie
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Pavel-Givens Monique Résumé de l’articlePlan de l’article 1. Introduction 2. Un modèle mathématique de génération et de reconnaissance des structures 3. Reconnaissance des langages à l’aide des automates Bibliographie
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