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Catherine Combelles

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  • Le rapido.
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    « Méthodes et pratiques scientifiques »
  • L’avenir de l’enseignement des mathématiques
  • Étude d’un très vieil algorithme
  • Vos exercices préférés pour la classe
  • Une analyse du sujet du bac S France-2007. Parlons « compétence »
  • L’échec splendide des IUFM et l’interminable passion du pédant
  • Compte rendu de la rencontre avec Véronique Fouquat
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