communiqué du 3 juillet 2022
par la Conférence des Associations de Professeurs Spécialistes
Réforme du baccalauréat :
un bilan calamiteux.

communiqué du 22 juin 2022
par le Collectif Maths&Sciences
bilan de l’audience au ministère

Audience du jeudi 16 juin 2022 au ministère de l’Éducation Nationale.
compte-rendu des échanges
par le Collège des Sociétés Savantes et les associations de mathématiques

Lettre ouverte du 2 juin 2022
par le Collectif Maths&Sciences
maths au lycée et alerte sur les mesures d’urgence
demande d’une audience

poster réalisé par le Collectif Maths&Sciences
Impacts de la réforme du lycée sur la formation en maths et en sciences.

communiqué du mardi 24 mai 2022
Consultation pour le programme de mathématiques de l’Enseignement de sciences et de mathématiques de première : nos demandes ont été réaffirmées dont un enseignement de mathématique pour tous dans le tronc commun.

N’ayant pas reçu de réponse, les sociétés savantes et associations de mathématiques renouvellent la demande de février 2022 en espérant obtenir à présent un retour favorable à cette demande.

lundi 16 mai 2022
Le projet de programme dont l’instrumentalisation des mathématiques est renforcée sans donner de perspective culturelle et sociétale, ni les considérer comme objet d’étude.

lundi 16 mai 2022
Le groupe Femmes & Maths de l’APMEP s’interroge sur deux phrases de ce texte.

communiqué du mardi 26 avril 2022
par le Collectif Maths&Sciences
Un remède illusoire
Au-delà des illusions de solution, les mesures annoncées risquent au contraire d’aggraver encore une situation déjà problématique au lycée.

Contributions de l’APMEP et de ses partenaires dans le débat actuel sur la réforme du Lycée d’Enseignement Général et Technologique (LEGT) et du bac.
mise à jour le 21 avril 2022

communiqué du mardi 22 mars 2022
Rapport du comité de consultation sur « la place des mathématiques au lycée » détaillant des mesures applicables dès la rentrée 2022 : nos analyses et propositions.

tribune du 15 mars 2022
par le Collectif Maths&Sciences
Nous demandons la mise en place rapide d’un groupe de travail sur la place des mathématiques et des sciences au lycée.

Compte rendu de la réunion du mercredi 23 février 2022.
Une modification structurelle est nécessaire.

communiqué du 23 février 2022
par le Collectif Maths&Sciences
Consultation sur la place des mathématiques au lycée : une réponse inadaptée aux problèmes du lycée.

communiqué du 18 février 2022
par le Collectif Maths&Sciences
Synthèse chiffrée au sujet des impacts de la réforme du lycée sur les volumes de formation et les parcours scientifiques

communiqué du 10 février 2022
Demande d’audience par le Collectif Maths&Sciences

communiqué du 7 février 2022
par le Collectif Maths&Sciences
part des filles et nombre d’heures