Michel Soufflet a été président de l’APMEP de 1985 à 1987. Une intervention au Burundi lui a fait découvrir l’Afrique et l’a décidé à partir en coopération.
 

Homme de conviction au service d’un enseignement des mathématiques de qualité pour tous, Robert Delord a tenu une grande place, aussi bien au sein de l’APMEP que des IREM.
 

Régis Gras (1933 — 2022)
 
Antoine Bodin et Jean-Claude Régnier lui rendent hommage et décrivent l’essentiel de ses travaux et activités.
 

Le père de la constante macabre et de l’évaluation par contrat de confiance nous a quitté.
 
 
 
 
 

C’est avec une profonde tristesse que nous annonçons le décès de François Ducrot, mathématicien et maître de conférences à l’université d’Angers.
 

Nous avons appris avec beaucoup d’émotion le décès d’Elisabeth Boursey. Elle nous a quittés ce mardi 30 novembre 2021.
 
 
 

Robert Amalberti qui a été Président de l’APMEP de 1987 à 1989.

Gérard Vergnaud était un compagnon de route de l’APMEP et beaucoup de ses contributions ont enrichi notre réflexion et continuent de nous faire réfléchir.
 
 

Aujourd’hui la puissance d’un pays se mesure à son potentiel scientifique ; il faut, si nous voulons rester dans les premiers rangs des nations, former de plus en plus d’élèves à vocation scientifique.

Merci à Maurice Glaymann qui joua ainsi, sans le savoir, un rôle important pour la création d’un des groupes les plus féconds de notre Association.
 

Est-il raisonnable de distinguer les mathématiques « récréatives » des mathématiques « sérieuses » ?
 
 
 

« Dans le temps de la recherche, toute divagation est utile. »
 
 
 
 
 

La Régionale de Haute-Normandie a la tristesse de vous informer du décès d’Olivier Reboux, professeur de mathématiques au lycée Siegfried du Havre.

André Revuz, président de l’APMEP de 1960 à 1962, premier directeur de l’IREM de Paris en 1970, il a contribué à l’émergence de la didactique des mathématiques.

Chercheur en Belgique, créateur du GEM et du CREM, mais aussi très actif dans les activités de l’APMEP ou des IREM.

Gilbert Walusinski a profondément marqué l’évolution depuis 1950, de l’enseignement français des mathématiques et fera de l’APMEP un laboratoire d’idées.